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信息技术与小学机器人课程融合的案例研究论文
摘要:本文以信息技术与小学机器人课程的融合为研究对象,通过案例分析,探讨两者结合的有效途径和方法,旨在提高小学生的创新能力和实践能力,为我国信息技术教育改革提供参考。
关键词:信息技术,小学机器人课程,融合,案例研究
一、引言
在当今这个科技飞速发展的时代,信息技术与教育领域的融合已经成为一种趋势。特别是在小学阶段,机器人课程的开设对于培养学生的创新思维、实践能力具有重要意义。以下将从两个方面阐述信息技术与小学机器人课程融合的重要性。
(一)信息技术与小学机器人课程融合的必要性
1.提高教学效果
信息技术作为一种现代化的教学手段,能够为小学机器人课
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