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初中数学竞赛与金融风险预测模型的构建与应用研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中数学竞赛与金融风险预测模型构建与应用之间的内在联系。通过对初中数学竞赛中逻辑思维、问题解决能力的培养,以及金融风险预测模型中数据处理、模型构建的分析,揭示两者在思维方式和应用实践上的共通性。本文首先从教育与实践的角度阐述初中数学竞赛的重要性,其次探讨金融风险预测模型的构建与应用,最后提出将数学竞赛思维融入金融风险预测模型的可能性及其现实意义。
**关键词**:初中数学竞赛、金融风险预测、模型构建、应用研究
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**一、引言**
在当今社会,数学作为一门基础学科,其应用范围早已超越了传统的学术领域,渗透到金融、
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