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第5课时节约(1)第一单元除法
观察情境图,图中告诉了我们哪些信息,能提出什么问题呢?一共912元。这是我们3个班积攒的报纸和矿泉水瓶。平均每个班卖了多少元?
要求平均每个班卖了多少元,就是把一共卖的912元平均分成3份,求每份是多少,用除法计算。912÷3=一共912元。这是我们3个班积攒的报纸和矿泉水瓶。平均每个班卖了多少元?说说你是怎么算的。
计算:912÷3=1.试着独立计算出结果。2.小组内说说自己的想法,然后汇报总结。小组讨论
口算。计算:912÷3=把912看成900和12的和,先算900÷3,再算12÷3,最后把两次的结果加起来。方法一912=900+12900÷3=30012÷3=4300+4=304304
用竖式计算。计算:912÷3=方法02020111除以3不够除,怎么办?不够商1时,要商0占位。直接把个位上的2落下来,与十位上的1组成12个一,再除以3,商4写在个位上。可以省略不写。304
一共912元。这是我们3个班积攒的报纸和矿泉水瓶。平均每个班卖了多少元?说说你是怎么算的。912÷3=304(元)答:平均每个班卖了304元。
学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?求平均平均每个班多少支笔,还剩几支,就是把522支笔平均分成4份,求每份是多少,还剩多少,用除法计算。522÷4=
1.独立进行计算。2.小组内说说自己的算法,然后汇报总结。小组讨论计算:522÷4=
计算:522÷4=用竖式计算。方法二130……2)522441被除数个位上的2除以4不够商1,就商0占位个位上的2落下来作余数121220230省略不写简便写法)5224112122304
学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?522÷4=130(支)……2(支)答:平均每个班130支笔,还剩2支。
1圈一圈,算一算。
1圈一圈,算一算。31630180318184154020042020
2乐乐全家去旅游,一共拍了412张照片,平均放在4本相册里,每本相册放多少张?4134012041212412÷4=103(张)答:每本相册放103张。
3624÷6=704÷5=846÷7=62466202140441045105042047042140……47846107421461120……6
4森林医生6802648083816484160162改正:6802680830481648101240改正:66此处应商0占位此处应商0占位
4森林医生7277707071改正:7277727621130此处应把十位上的2落下来1
1.学校买了872本图书,平均放在8个书橱里,每个书橱里放多少本书?=109(本)答:每个书橱里放109本书。872÷8用除法计算求把872平均分成8份,每份是多少?
2.修路队要修一段长721米的公路,计划3天完成。平均每天修多少米,还剩多少米?=240(米)……1(米)答:平均每天修240米,还剩1米。721÷3
1.一桶豆油净重412克,妈妈用去一半后,小明拿着这桶豆油去称,发现连桶共重226克。这个油桶重多少克?这桶油净重的一半:412÷2=206(克)桶和油的一半共重:226克去掉油的质量206克,就得到油桶的质量。
1.一桶豆油净重412克,妈妈用去一半后,小明拿着这桶豆油去称,发现连桶共重226克。这个油桶重多少克?412÷2=206(克)226-206=20(克)答:这个油桶重20克。
这节课有什么收获呢?1.计算三位数除以一位数(商中间有0)的除法时,当被除数的百位正好除尽,而被除数十位上的数又不够商1时,就在商的十位上写0占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除。9123394202011
这节课有什么收获呢?2.三位数除以一位数,商末尾有0的除法:如果被除数的十位上正好除尽,被除数的个位上的数又比除数小,就在商的个位上写0占位,个位上的数落来作余数。)5224112122304
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