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第3课时分一分(二)(1)第六单元认识分数
用分数表示下面各阴影部分。()()()???
把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种颜色,每种颜色占这个图形的几分之几????
???你知道了哪些数学信息?把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种颜色,每种颜色占这个图形的几分之几?已知条件所求问题大正方形被平均分成9个小正方形,给小正方形分别涂上红、黄、蓝3种颜色。每种颜色占这个图形的几分之几?
如何理解题意?要求每种颜色占这个图形的几分之几,就要看每种颜色涂几个小正方形,因为大正方形被平均分成了9份。???把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种颜色,每种颜色占这个图形的几分之几?
1.自己涂一涂,画一画,表示自己想要的分数。2.在小组内展示交流。小组活动
???把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种颜色,每种颜色占这个图形的几分之几?我这样涂色。39大正方形平均分成了9份,红色部分占其中的3份。
???把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种颜色,每种颜色占这个图形的几分之几?39大正方形平均分成了9份,黄色和蓝色部分都占其中的3份。3939?
???把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种颜色,每种颜色占这个图形的几分之几?19我这样涂色。大正方形平均分成了9份,红色部分占其中的1份。
???把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种颜色,每种颜色占这个图形的几分之几?1949大正方形平均分成了9份,黄色部分占其中的4份。蓝部分也占其中的4份。49
???把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种颜色,每种颜色占这个图形的几分之几?49大正方形平均分成了9份,红色部分占其中的4份,黄色部分占了其中的3份,蓝色部分占了其中的2份。3929我这样涂色。
怎样用分数表示呢?把大正方形平均分成了9份,要写的分数的分母就是9。每种颜色的小正方形是几,对应分数的分子就是几。
???你能根据给出的分数涂色吗?591939红色占5份,黄色占1份,蓝色占3份,分别涂5个,1个,3个正方形。
把下图的大正方形剪成9个小正方形,每种颜色的小正方形分别占9个小正方形的几分之几?这里面还藏着分数吗?
???
为什么表示的分数没有变化呢???????591939把9个小正方形看作一个整体,和原来的大正方形没有变化。
观察下图,你能得到哪些分数?与同伴说一说。
如何理解题意呢?图中有7只蝴蝶,其中有3只白蝴蝶,4只花蝴蝶;有6个小朋友,女生有4人,男生有2人;有5盆花,紫色的花有3盆,红色的花有2盆。
可以把某种事物的总数量看作一个整体,将这种事物的总数量作要表示的分数的分母,用各部分的数量作要表示的分数的分子。怎样用分数表示某种事物呢?
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你有什么发现?都把同类事物看作一个整体,用分数表示其中的一部分,就是整体的几分之几。
1.(1)涂一涂,填一填。?283838
(2)每种颜色的小三角形分别占8个小三角形的几分之几?与同伴说一说。???
2.用分数表示每幅图中的涂色部分。()()()???
3.用分数表示各种图形的数量占全部图形的几分之几。()()()()(1)????
3.用分数表示各种图形的数量占全部图形的几分之几。()()()(2)???
4.下图中阴影部分是两个长方形的重叠部分,用A表示它的面积。??????
小宇和芳芳玩“石头、剪刀、布”的游戏,小宇胜了3次,输了5次,平了2次,小宇胜的次数占总次数的几分之几?芳芳呢?两人比赛总次数:3+5+2=10(次)胜输平小宇352芳芳532?
这节课有什么收获呢?在分数中,整体既可以是一个事物,也可以是多个事物。用分数表示各部分数量与整体之间的关系时,首先要确定整体;接着确定把整体平均分成的份数,并把它作为分数的分母;最后确定各部分数量所占的份数,并把它作为分数的分子。
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