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初中生物馆校合作生物实验探究教学策略研究论文
摘要:本文针对初中生物馆校合作生物实验探究教学的现状与问题,提出了相应的教学策略。通过分析馆校合作中存在的问题,结合实际教学需求,探讨了如何提高馆校合作生物实验探究教学的效果,以期为初中生物教学提供有益的参考。
关键词:初中生物;馆校合作;生物实验;探究教学;教学策略
一、问题的提出
(一)馆校合作中存在的问题
1.馆校合作资源分配不均
在我国,初中生物馆校合作尚处于起步阶段,合作过程中资源分配存在不均衡现象。一方面,部分学校生物实验室设备落后,实验器材不足,难以满足学生的实验需求;另一方面,生物馆资源丰富,但受限于馆舍空间和人力,无法充分满足所
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