九年级物理全册第一节电能电功导学案无答案新版新人教版.docVIP

第一节电能电功

課标规定:

1.了解电能和我们生活的关系,知道电能的单位。

2.会读家用电能表，会经过电能表计算家庭电费，有节约用电的意识。

3．?从能的转化角度结识电能,能结合生活实例分析电能转化是经过电流做功实现的。

4.?经过实验探究电流做功的的多少跟电流大小、电压高低和通电时间关于，能运用电功公式进行相关计算。

导学目标：

1、知识目标：①知道电能及其单位和单位的换算。

②知道电能表的作用、读数方法、表上几种参数的意义。

③知道电源和用电器工作过程中的能量转化情况。

2、能力目标:①会读家用电能表,会经过电能表计算家庭电费。

②能运用电功公式进行相关计算。

３．情感目标：有节约用电的意识。

导学重难点:

重点：电能和电能的计量是导学。

难点：在于对电功的了解。

导法：观测法、讲解归纳法

学法:自学讨论法

导学准备：电能表

教案起源：自撰

課时:1学时

导学过程:?一、課前导学

１、电流经过用电器在工作过程中要消耗一个能量，即转化为其余形式的能，

2、电能的单位是:，符号是：。平常还用到:,俗称:,符号是：。

３、电能的计量用。

二、課堂导学

一、电能

1、各种产业和平常生活都有电能经过各种用电器在工作，如:电灯泡：转化为;电动机：转化为;电热器：转化为；电流做功的实质是转化为其它形式的能。

2、?电能可以从各种其余能量转化而来，如：发电机把转化为;干电池把转化为；太阳能电池板把转化为。

二、电能的计量

1、?电能的计量经过电能表（如下列图）。

电能表IC卡电能表

（出示电能表,学生观测实际电能表，初步结识它的结构)

2、?电能的单位常用的是,平常生活用到,它们的关系是：

1kw.h=J

3、电能表上几种参数的意义:

“2２０V”是电能表的,是指:该电能表应该在。

“10（２0)A”是指:,。

“600ｒｅvｓ／kw.h”是指：。

“５0Hz”是说：。

4、电能表的读数:就是这段时间用电的度数。

5、了解一度电的作用。

三、电功

1．电流做功的实质是:

2、电功的计算公式:

公式中符号的意义及单位：

W——U——I———

ｔ———

阐明：①使用时要注意欧姆定律的三性：同一性、同时性、同标性。②定义式对任何用电器都合用。③依据欧姆定律及变形而来的公式只适合用于电能转化为内能的纯电阻用电器。

課内练习:

１.为了探究“电流做功多少与电压大小的关系”小明设计了如图所表达的电路:

（1）小明将两灯串联的目标是＿__＿_＿_______＿__＿＿_＿___＿_＿＿____________＿_;所用的两灯Ｌ1和L2规格是_＿____＿＿_（选填“相同”或“不一样”）

(2）实验时小明闭合开关，两灯都发光,但灯L1较亮,灯L1两端的电压也较大，由此可得结论：_____＿____＿_＿___＿_____＿＿_＿_______＿__＿______＿＿_＿______＿___＿。

（3)小明还想探究电功与电流的关系,请你帮他设计电路。（电路图画在虚框内）

2．在如图所表达的电路中,滑动变阻器R1的最大电阻阻值为２0Ω，R2=5Ω,R３＝10Ω.?(1)当闭合Ｓ1、断开S2，滑动变阻器的滑片滑到b端时，电压表的示数为２V,求电源电压;?(２)当Ｓ1、S2闭合，滑动变阻器的滑片滑到a端时,求电路消耗的总功率和通电10mｉn消耗的电能．

三.板书设计:（教师引导、学