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幼儿园幼小衔接数学试题15套
二、我会数,我会填
1.数一数图中有几个苹果,在()里填上数字。
??????????→()个
2.看图写数。
??????→()
??→()
三、我会比多少(在○里填上“>”、“<”或“=”)
1.3○5
2.7○7
3.9○6
四、我会算一算(5以内加减法)
1.2+1=()
2.3-2=()
3.4+0=()
4.5-3=()
五、我会认图形(把图形的名字填在括号里)
○()
□()
△()
---
幼小衔接数学模拟试题(二)
姓名:__________得分:__________
一、我会按顺序填数
1.()、2、()、4、()
2.10、()、8、()、6
二、我会圈一圈(圈出与数字对应的物品数量)
1.数字6:??????????????
2.数字9:????????????????????
三、我会比一比(高的画“√”,矮的画“○”)
(图:两棵高矮不同的树)
()()
四、我会算一算(10以内加减法)
1.5+3=()
2.8-4=()
3.6+2=()
4.9-5=()
五、我会连一连(把数字和对应的点子图连起来)
(数字:3,7,5与对应数量的点子图)
---
幼小衔接数学模拟试题(三)
姓名:__________得分:__________
一、我会填“+”或“-”
1.4○3=7
2.9○2=7
3.5○5=0
二、我会看数画珠子(在计数器的个位上画出相应数量的珠子)
(给出计数器简笔画,数字:6,8)
三、我会分一分(把9个☆分成两堆,有几种分法?写一写)
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
9可以分成()和()
9可以分成()和()
四、我会算一算(10以内连加连减)
1.2+3+4=()
2.10-2-3=()
五、我会找不同(圈出每组中与其他不一样的图形)
(例:一组图形中混入一个不同类别的,如圆形、正方形、三角形、苹果图案)
---
幼小衔接数学模拟试题(四)
姓名:__________得分:__________
一、我会数图形(数一数每种图形各有几个)
(给出包含圆形、正方形、三角形的组合图形)
○()个□()个△()个
二、我会填最大的数或最小的数
1.()<5
2.8>()
3.()>6
三、我会算一算(20以内不进位加法)
1.10+5=()
2.12+3=()
3.8+10=()
四、我会看图列式计算
(图:左边3个气球,右边5个气球,中间用“?”连接)
□+□=□
(图:一共有10个星星,划掉4个)
□-□=□
五、我会认时间(写出钟面上显示的整时)
(给出两个整时的钟面图,如3:00,9:00)
---
幼小衔接数学模拟试题(五)
姓名:__________得分:__________
一、我会按规律填数或画图
1.1、3、5、()、()
2.○△○△○()()
二、我会比较轻重(重的画“√”,轻的画“○”)
(图:天平两端,一端苹果,一端梨,苹果下沉)
苹果()梨()
三、我会算一算(20以内不退位减法)
1.15-5=()
2.17-2=()
3.20-10=()
四、我会解决问题
1.小红有7块糖,小明又给了她2块,小红现在有几块糖?
□○□=□(块)
2.树上有10只小鸟,飞走了3只,还剩几只?
□○□=□(只)
五、我会圈出正确的答案
1.和13相邻的两个数是(12,14/11,15)
2.18里面有(1个十和8个一/8个十和1个一)
---
幼小衔接数学模拟试题(六)至(十五)
(注:由于篇幅限制,此处仅展示前5套试题的详细内容。后续10套试题将遵循类似的难度梯度和内容分布,逐步引入20以内进位加法、退位减法、简单的人民币认知、100以内数的认读、时间半时的认识、稍复杂的图文应用题、分类与整理、方位认知(上下左右前后)等知识点。每套试题均包含5-6个大题,题型丰富,注重基础知识的巩固和基本技能的训练。)
试题(六)侧重10以内数的分解与组成,20以内进位加法启蒙(凑十法初步接触)。
试题(七)侧重20以内进位加法练习,认识常见平面图形的特征。
试题(八)侧重20以内退位减法启蒙(破十法初步接触),比较长
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