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20以内加减法练习题

一、练习要点与方法

在开始练习之前，我们先来明确几个关键点，这将有助于孩子更高效地掌握这些基础运算：

1.理解算理是前提：孩子需要明白“加”是合并、增加，“减”是去掉、减少。对于进位加法（如9+5），可以引导孩子使用“凑十法”（将5分成1和4，9+1=10，10+4=14）；对于退位减法（如14-6），则可以使用“破十法”（将14分成10和4，10-6=4，4+4=8）或“想加算减法”（思考6加几等于14，因为6+8=14，所以14-6=8）。理解这些方法比死记硬背结果更重要。

2.循序渐进，由浅入深：可以先从10以内的加减法入手，待完全熟练后再过渡到20以内。20以内的加减法又可细分为不进位加法、进位加法、不退位减法、退位减法，逐步增加难度。

3.注重过程，及时纠错：练习时，不仅要看结果是否正确，更要关注孩子的计算过程。一旦发现错误，要耐心引导孩子找出原因，及时纠正，避免错误印象的固化。

4.趣味引导，保持兴趣：长时间单调的练习容易让孩子产生厌烦情绪。可以通过游戏、卡片、生活场景应用等多种形式进行练习，激发孩子的学习兴趣。

二、20以内加减法练习题

以下练习题分为四个部分，家长和老师可根据孩子的实际掌握情况，选择合适的部分进行练习，或分阶段完成。建议每天练习时间不宜过长，15-20分钟即可，关键在于坚持和专注。

（一）20以内不进位加法

*5+3=

*7+2=

*4+5=

*6+3=

*2+8=

*9+0=

*10+5=

*3+12=

*6+11=

*8+10=

*13+4=

*12+6=

*5+14=

*7+12=

*11+8=

（二）20以内进位加法

*9+4=

*8+5=

*7+6=

*6+7=

*5+8=

*4+9=

*7+5=

*8+3=

*9+6=

*6+9=

*5+6=

*8+8=

*7+7=

*9+9=

*6+5=

（三）20以内不退位减法

*15-3=

*17-2=

*19-5=

*16-4=

*18-10=

*14-1=

*13-3=

*20-6=

*12-0=

*11-1=

*19-9=

*17-7=

*15-10=

*18-5=

*16-12=

（四）20以内退位减法

*13-5=

*12-4=

*11-6=

*14-7=

*15-8=

*16-9=

*12-5=

*13-6=

*14-8=

*15-9=

*11-3=

*10-4=

*17-8=

*16-7=

*12-3=

三、练习后的建议

1.及时反馈与鼓励：孩子完成练习后，家长或老师应尽快批改，并对正确的部分给予肯定和鼓励，对于错误的地方，要耐心讲解，帮助孩子理解并改正。

2.错题分析与针对性练习：记录孩子经常出错的题型，分析错误原因（是算理不清还是粗心大意），然后进行有针对性的强化练习。

3.适当重复，巩固记忆：对于掌握不够牢固的知识点，需要通过多次、分散的练习来加深记忆和理解，直至能够熟练运用。

希望这份练习题能对孩子们的学习有所助益。记住，数学学习是一个循序渐进的过程，保持耐心和积极的引导，让孩子在轻松愉快的氛围中爱上数学，学好数学。