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2024年全国教育大会精神测试题

考试时间：[X]分钟。

总分：100分。

一、单选题（每题2分，共30分）。

1.2024年全国教育大会强调，教育的根本任务是（）。

A.传授知识B.培养创新人才C.立德树人D.提高国民素质。

2.大会指出，要把（）融入教育各领域、全过程。

A.社会主义核心价值观B.科学文化知识。

C.实践能力培养D.创新思维训练。

3.全面加强和改进新时代学校美育，坚持以（）为核心。

4.2024年全国教育大会提出，要深化（）改革，扭转不科学的教育评价导向。

A.教育教学B.教育评价C.教育管理D.教育投入。

5.加强劳动教育，要以（）为主要内容开展劳动教育。

6.大会强调，要提升教师（），把加强教师思想政治建设和师德师风建设摆在首要位置。

A.专业素养B.教育教学能力C.思想政治素质和师德师风水平D.创新能力。

7.推进教育数字化，要构建（）的教育资源服务体系。

A.智能化B.个性化C.数字化、智能化、个性化D.多元化。

8.2024年全国教育大会指出，要促进（）融合发展，培养适应经济社会发展需要的各类人才。

A.不同学科之间B.不同学段之间C.教育与产业D.国内教育与国际教育。

9.要强化（）在教育领域的基础作用，为教育高质量发展提供有力支撑。

A.科技创新B.人才培养C.教育公平D.教育投入。

10.全国教育大会提出，要完善（）机制，形成全社会共同参与、协同育人的良好局面。

A.家校社协同育人B.学校自主管理C.政府宏观调控D.社会监督。

11.加强新时代学校体育工作，要树立（）的教育理念。

A.健康第一B.全面发展C.因材施教D.素质教育。

12.2024年全国教育大会强调，要推动（），提升教育对外开放水平。

13.深化教育领域综合改革，要聚焦（），增强教育发展活力。

A.重点领域和关键环节B.教育教学方法。

C.教育管理体制D.教育评价体系。

14.要加强（）建设，为学生提供更加优质、丰富的教育资源。

A.学校硬件设施B.教师队伍C.课程教材D.校园文化。

15.全国教育大会指出，要培养学生的（），提高学生适应社会和创新发展的能力。

A.实践能力和创新精神B.学习能力和思维能力。

C.沟通能力和团队协作能力D.领导能力和组织能力。

二、多选题（每题3分，共30分）。

1.2024年全国教育大会提出的教育发展目标包括（）。

A.建设教育强国B.办好人民满意的教育。

C.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人D.提高教育质量。

2.加强新时代学校体育工作的措施有（）。

A.开齐开足上好体育课B.强化学校体育教学训练。

C.健全学生体育竞赛和人才培养体系D.促进不同地区学校体育均衡发展。

3.全面加强和改进新时代学校美育工作，要坚持（）。

A.正确方向B.面向全体C.改革创新D.因地制宜。

4.深化教育评价改革，要克服（）等顽瘴痼疾。

A.唯分数B.唯升学C.唯文凭D.唯论文E.唯帽子。

5.推进教育数字化的意义在于（）。

A.促进教育公平B.提高教育质量C.推动教育创新D.提升教育管理效率。

6.加强劳动教育的途径有（）。

A.独立开设劳动教育必修课B.在学科专业中有机渗透劳动教育。

C.在课外校外活动中安排劳动实践D.在校园文化建设中强化劳动文化。

7.提升教师思想政治素质和师德师风水平的方法有（）。

A.加强思想政治教育B.强化师德师风培训。

C.完善师德师风建设长效机制D.加强师德师风监督。

8.促进教育与产业融合发展的举措包括（）。

A.深化产教融合、校企合作B.推进1+X证书制度试点。

C.建设高水平职业院校和专业D.加强高校科技创新与成果转化。

9.完善家校社协同育人机制，需要（）。

A.强化家庭育人基础作用B.发挥学校育人主阵地作用。

C.拓展社会育人资源D.加强三方沟通与协作。

10.加强新时代教育督导工作，要（）。

A.健全教育督导体制机制B.提高教育督导专业化水平。

C.强化教育督导结果运用D.加强教育督导队伍建设。

三、判断题（每题2分，共20分）。

1.2024年全国教育大会强