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《第1课认识自主可控》精品课件

一、自主可控的概念

定义

自主可控是指在信息技术领域，一个国家或组织对关键技术、产品和服务拥有自主研发、生产、升级、维护的能力，不受制于外部势力的干扰和控制。在面对外部压力或限制时，能够依靠自身力量保障信息系统的安全稳定运行。

关键要素

1.技术自主性：拥有自主知识产权的核心技术，不依赖国外的技术授权。例如华为的5G技术，其拥有大量的5G专利，在5G通信技术领域实现了技术自主。

2.供应链可控：在产品生产过程中，从原材料采购到零部件制造，再到最终产品组装，整个供应链环节能够自主掌控。比如中国的航天产业，从火箭发动机的研发制造到卫星的设计生产，形成了完整可控的供应链。

3.安全可控：确保信息系统的安全性，能够有效抵御外部的网络攻击、数据泄露等安全威胁。国家电网的智能电网系统，通过自主研发的安全防护技术，保障了电网的安全稳定运行。

二、自主可控的重要性

保障国家安全

1.信息安全：在当今数字化时代，信息安全关乎国家安全。如果关键信息系统依赖国外技术和产品，可能存在被植入后门程序的风险，导致国家机密信息泄露。例如，一些国家的政府机构采用国外的办公软件，可能面临数据被窃取的安全隐患。

2.军事安全：军事领域的信息化程度越来越高，武器装备、指挥控制系统等都离不开信息技术。自主可控的信息技术能够保障军事信息的保密性、完整性和可用性，提高军队的战斗力和应对突发事件的能力。

促进经济发展

1.产业升级：发展自主可控技术能够推动产业升级，提高产业的竞争力。以半导体产业为例，我国加大对芯片研发的投入，推动了芯片产业的发展，减少了对国外芯片的依赖，促进了电子信息产业的升级。

2.经济安全：在全球经济竞争中，掌握自主可控技术可以避免因外部制裁而导致的经济风险。例如，当一些国家对我国实施技术封锁时，自主可控的产业能够继续保持稳定发展，保障国家的经济安全。

提升国际竞争力

1.技术领先：拥有自主可控的核心技术能够使国家在国际科技竞争中占据领先地位。例如，中国的高铁技术，通过自主研发和创新，成为了中国的一张亮丽名片，在国际市场上具有很强的竞争力。

2.标准制定：自主可控技术的发展有助于参与国际标准的制定，提高国家在国际标准领域的话语权。例如，我国在5G技术领域的领先地位，使得我国在5G国际标准制定中发挥了重要作用。

三、自主可控面临的挑战

技术瓶颈

1.高端芯片：高端芯片制造技术是我国自主可控面临的一大瓶颈。目前，我国在芯片设计方面取得了一定的进展，但在芯片制造工艺上与国际先进水平仍存在较大差距。例如，7纳米及以下制程的芯片制造技术仍被国外企业垄断。

2.操作系统：操作系统是计算机和智能设备的核心软件，目前全球桌面操作系统市场主要被微软的Windows和苹果的macOS占据，移动操作系统市场主要被谷歌的Android和苹果的iOS占据。我国自主研发的操作系统在市场份额和生态建设方面还面临着巨大的挑战。

人才短缺

1.高端人才不足：自主可控技术的研发需要大量的高端人才，如芯片设计工程师、软件编程专家等。目前，我国在这些领域的高端人才相对不足，制约了自主可控技术的发展。

2.人才培养体系不完善：我国的人才培养体系在一定程度上还不能满足自主可控技术发展的需求，存在课程设置与实际需求脱节、实践教学不足等问题。

资金投入

1.研发成本高：自主可控技术的研发需要大量的资金投入，从技术研发到产品产业化，每个环节都需要巨额资金支持。例如，研发一款新的芯片可能需要数十亿甚至上百亿美元的资金。

2.资金来源有限：目前，我国自主可控技术研发的资金主要来源于政府财政支持和企业自身投入，资金来源相对有限。社会资本对自主可控技术研发的投入积极性不高，需要进一步完善相关的政策和机制。

四、推进自主可控的策略

加强技术创新

1.加大研发投入：政府和企业应加大对自主可控技术研发的投入，提高研发资金在GDP中的比重。鼓励企业建立研发中心，加强与高校、科研机构的合作，共同开展关键技术研发。

2.建立创新平台：搭建产学研用相结合的创新平台，促进技术创新和成果转化。例如，建立国家级的芯片创新中心、操作系统创新中心等，整合各方资源，提高创新效率。

培养专业人才

1.完善人才培养体系：优化高校相关专业的课程设置，加强实践教学环节，培养适应自主可控技术发展需求的专业人才。例如，在高校开设芯片设计、操作系统开发等专业课程，加强与企业的合作，开展实习实训项目。

2.引进高端人才：制定优惠政策，吸引海外高端人才回国创新创业。同时，加强对本土人才的培养和激励，提高人才的待遇和发展空间，营造良好的人才发展环境。

完善产业生态

1.加强产业链协同：推动产业链上下游企业之间