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2025年4月教师伦理学习题库与答案

单项选择题

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.关爱学生

B.为人师表

C.教书育人

D.终身学习

答案：B。解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，是对教师的特殊规范，它有自己独具的特征。教师要以身作则、为人师表，这是教师职业的内在要求。

2.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案：B。解析：教书育人是教师的根本任务，也是教师在履行教育义务的活动中最主要、最基本的道德责任。教师不仅要传授知识，还要培养学生的品德和能力。

3.（）是师德的灵魂。

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

答案：A。解析：关爱学生是师德的灵魂。倡导“关爱学生”就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。

4.教师职业道德的核心是（）。

A.忠于人民的教育事业

B.热爱学生

C.团结协作

D.以身作则

答案：B。解析：热爱学生是教师职业道德的核心，是教师高尚道德品质的表现。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。

5.体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）。

A.团结协作

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.严谨治学

答案：D。解析：严谨治学要求教师树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。这体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神。

6.教师要处理好多种人际关系，其中最基本也是最重要的是要处理好（）。

A.同事关系

B.师生关系

C.领导关系

D.家长关系

答案：B。解析：师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证。

7.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是（）。

A.学习教育的新理念，主动改变育人模式

B.积极开展教学改革，提高课堂教学质量

C.严格执行教学方案，照搬教材以及教参

D.激发学生创新精神，促进学生全面发展

答案：C。解析：教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。严格执行教学方案，照搬教材以及教参不符合教书育人的要求，教师应根据实际情况灵活教学。

8.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。

A.师生关系

B.同事关系

C.师长关系

D.师校关系

答案：A。解析：师生关系是教师在职业活动中要处理的最核心的关系。师生关系的好坏直接影响教育教学效果和学生的成长发展。

9.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（）。

A.教师的年龄

B.教师的体质

C.教师的素养

D.教师的能力

答案：C。解析：教师素养包括职业道德素养、知识素养、能力素养等多个方面，是衡量教师是否胜任本职工作的基本条件。

10.教师职业道德修养的最终目的是要养成（）。

A.真诚的职业道德情感

B.坚强的职业道德意志

C.良好的职业道德行为习惯

D.正确的职业道德观念

答案：C。解析：教师职业道德修养的过程是提高教师道德认识、陶冶教师道德情操、磨练教师道德意志、养成良好的教师道德行为习惯的四个环节的有机统一的道德实践活动的过程。最终目的是养成良好的职业道德行为习惯。

多项选择题

1.教师职业道德修养的基本原则有（）。

A.坚持知与行的统一

B.坚持动机和效果的统一

C.坚持继承和创新相结合

D.确立可行目标，坚持不懈努力

答案：ABC。解析：教师职业道德修养的基本原则包括：坚持知和行的统一；坚持动机和效果的统一；坚持自律和他律相结合；坚持个人和社会相结合；坚持继承和创新相结合。确立可行目标，坚持不懈努力是职业道德修养的方法，不是原则。

2.教师职业道德评价的方式有（）。

A.社会评价

B.学校评价

C.学生评价

D.教师自我评价

答案：ABCD。解析：教师职业道德评价方式是实现师德评价的组织形式，主要包括社会评价、学校评价、学生评价和教师自我评价。社会评价是指社会各界对教师职业道德的评价；学校评价是学校组织对教师的评价；学生评价是学生对教师的评价；教师自我评价是教师对自己职业道德的反思和评价。

3.下列属于教师职业道德特点的是（）。

A.严格的标准性

B.独特的示范性

C.强烈的责任性

D.鲜明的继承性

答案：ABC