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基于互联网平台的高中语文学术性阅读教学创新研究论文

**基于互联网平台的高中语文学术性阅读教学创新研究论文**

**摘要**：本文旨在探讨基于互联网平台的高中语文学术性阅读教学的创新策略。通过分析当前高中语文阅读教学的现状及互联网技术在教育领域的应用，提出利用互联网平台进行学术性阅读教学的可行性和必要性，并结合具体实践案例，探讨其对学生阅读能力和综合素质的提升效果。研究结果表明，基于互联网平台的学术性阅读教学能够有效提高学生的阅读兴趣和学术素养，为高中语文教学改革提供新的思路。

**关键词**：互联网平台；高中语文；学术性阅读；教学创新

一、背景分析

（一）当前高中语文阅读教学面临的挑战

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