2025年河北小学教师招聘考试(文化知识)历年参考题库含答案详解.docxVIP

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2025年河北小学教师招聘考试(文化知识)历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、《中华人民共和国未成年人保护法》2020年11月1日起正式实施,新增了哪项保护内容?A.网络保护B.教育公平C.心理健康D.劳动权益

A.网络保护

B.教育公平

C.心理健康

D.劳动权益

【参考答案】A

【解析】2020年修订的《未成年人保护法》首次单独立章规定“网络保护”,明确网络服务提供者对未成年人使用进行防沉迷管理,属于新增内容B选项教育公平是原有条款,C选项心理健康在原“心理关怀”条款中已有体现,选项劳动权益属于原有“劳动保护”范畴。

2、小学数学中,3/4与0.75等值关系属于哪种运算?A.加法B.减法C.乘法D.除法

A.加法

B.减法

C.乘法

D.除法

【参考答案】C

【解析】分数与小数互化需通过乘除法实现,3/4=3÷4=0.75,属于除法运算。加法(A)和减法(B)无法建立等值关系,乘法(C)是分数乘除的特殊形式。

3、根据皮亚杰认知发展理论,7-11岁儿童处于哪个阶段?A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【参考答案】C

【解析】具体运算阶段(7-11岁)儿童能理解守恒概念,掌握逻辑思维但需具体经验。前运算阶段(2-7岁)以自我为中心,形式运算阶段(12+岁)具备抽象思维。

4、《中小学教师职业道德规范》中要求教师不得有?A.讽刺挖苦学生B.体罚学生C.泄露学生隐私D.接受家长宴请

A.讽刺挖苦学生

B.体罚学生

C.泄露学生隐私

D.接受家长宴请

【参考答案】D

【解析】接受家长宴请违反“廉洁从教”要求,属于禁止行为。讽刺挖苦(A)和体罚(B)违反“关爱学生”,泄露隐私()违反“保护学生权益”。

5、小学语文教材中,《将相和》的作者是?A.司马迁B.欧阳修C.司马光D.韩愈

A.司马迁

B.欧阳修

C.司马光

D.韩愈

【参考答案】C

【解析】《将相和》出自《资治通鉴·唐纪》,司马光为北宋史学家,其编撰的《资治通鉴》记载了战国至五代历史,包含该典故。

6、根据《义务教育法》,义务教育学校应保障学生每天?A.1小时体育锻炼B.2小时睡眠C.3小时课外活动D.4小时课堂学习

A.1小时体育锻炼

B.2小时睡眠

C.3小时课外活动

D.4小时课堂学习

【参考答案】A

【解析】2022年修订的《义务教育法》明确“保证学生每天1小时体育锻炼”,其他选项与法律未作具体规定。

7、小学科学中,植物进行光合作用的必要条件是?A.阳光B.二氧化碳C.水D.以上都是

A.阳光

B.二氧化碳

C.水

D.以上都是

【参考答案】D

【解析】光合作用公式为6CO?+6H?O→C?H??O?+6O?,需同时具备阳光、二氧化碳和水。

8、《中小学信息技术教师专业标准》中要求教师应具备的数字化素养不包括?A.信息意识B.数字伦理C.技术能力D.数据安全

A.信息意识

B.数字伦理

C.技术能力

D.数据安全

【参考答案】B

【解析】数字伦理属于教师专业素养范畴,但《标准》将“数字伦理”列为教师应具备的素养,正确答案应为不包含的选项,此处存在表述矛盾,需以最新文件为准。

9、小学英语中,WhatsthisinEnglish?的正确应答是?A.sabook.B.Itsanapple.C.Itsacat.D.Itsaredcar.

A.Itsabook.BItsanapple.

C.Itsacat.

D.Itsaredcar.

【参考答案】A

【解析】问答模式中,应答需直接对应提问内容,若提问物为书,则选A。其他选项需根据具体提问内容判断。

10、《中华人民共和国教育法》规定,国家实行?A.九年义务教育B.十年义务教育C.终身教育D.阶段教育

A.九年义务教育

B.十年义务教育

C.终身教育

D.高中阶段教育

【参考答案】A

【解析】我国义务教育为九年(小学6年+初中3年),终身教育是更高层次目标,高中阶段教育属于非义务教育范畴。

11、《中华人民共和国教师法》规定,教师合法权益包括:A.侮辱、殴打学生B.非侮辱、殴打学生C.限制学生人身自由D.禁止学生参加社会实践活动

B

【参考答案】B

【解析】《教师法》第33条明确教师享有“非侮辱、殴打学生”的合法权益,选项B正确。A、C、D均与法律明文禁止的行为相关,属于干扰项。

12、新课改倡导的“以学生为主体”的教学模式是:.讲授法B.建构主义C.填鸭式教学D.合作学习

B

【参考答案】B

【解析】建构主义强调学生主动构建体系,与“以学生为主体”理念一

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