人教版(新教材)二年级上册语文第二单元《识字》全单元教学课件.ppt

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上部由“八”和“人”组合而成,形成覆盖之势;下部“口”需居中承托上部。gǔ左窄右宽,左右高低差不多。注意“本”的撇要穿插到单人旁的下面,左右要紧凑。tǐsuī上框稍小,中框扁方,竖画正直居中。上下中心相对,重心安稳。xīn“立”宽、扁,“十”窄、长。“立”末横在横中线上,最长,“十”竖在竖中线上。kǔ“艹”扁“古”大,“古”长横在横中线上,竖从田字格横中线上侧起笔,略向左斜。“衤”竖画正对上点,点画位置恰当。“刀”取左斜势,撇穿插到竖中线左侧。chū参观四季展览馆听听读读,标出小节。冬季里,雪初晴,新制棉衣/暖又轻。一年/农事了,大家/笑盈盈。春季里,春风吹,花开草长/蝴蝶飞。麦苗儿/多嫩,桑叶儿/正肥。夏季里,农事忙,采桑养蚕/又插秧。早起/勤耕作,归来/戴月光。秋季里,稻上场,谷像黄金/粒粒香。身体/虽辛苦,心里/喜洋洋。读出诗歌的节拍。鸟类朋友的名字有很多秘密,你发现了吗?发现一:发现二:含有鸟字旁,如鸡、鹰、鹂,在古代“鸟”指长尾巴的鸟。含有隹字旁,如雀、雁、鹰,在古代“隹”指短尾巴的鸟。雁雀鹰隹像一只鸟“隹”部旁的字大多与鸟有关。“隹”作为声旁时,你还知道有哪些字吗?谁堆推与鸟无关恭喜你顺利完成了动物知识问卷!第二课时语文二年级上册3pāishǒugē动物大展示活动2你拍一,我拍一,动物世界很新奇。你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴儿。外形相似色彩都艳丽尾巴都特别长锦你能给“锦”组词吗?锦绣锦旗锦上添花你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。你拍四,我拍四,天空雁群会写字。大雁在天空写什么字了?人一你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。拟人你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍九,我拍九,人和动物是朋友。你拍十,我拍十,保护动物是大事。为什么说保护动物是大事?地球是人类与动物共同的家园,动物与人类互相依存,保护动物是我们的责任。保护动物你想说什么?你想做什么?表达交流学完文章,你能说说你发现的规律吗?每小节结构相同,节奏相同。不仅介绍了动物的特点,而且读起来朗朗上口。你拍一,我拍一,动物世界很新奇。

你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴儿。

你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。

你拍四,我拍四,天空雁群会写字。你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍九,我拍九,人和动物是朋友。你拍十,我拍十,保护动物是大事。读一读,背一背跨学科学习封建时代官吏的补子服在清朝,不同等级的官员们身穿不同的官服,官服上的动物代表着官员的等级,不要小看锦鸡,个头小巧,它在官府代表的地位可比孔雀还要高呢,孔雀和锦鸡在国人眼中都有美好的含义,孔雀服代表三品文官,而锦鸡官服则代表二品文官。一、选择你喜欢的小动物,编一编拍手歌。练一练你拍五,我拍五,蝴蝶花间在飞舞。二、请同学们写一则保护动物的宣传语。爱护动物光荣,虐待动物可耻。语文二年级上册第二课时第一课时4tiánjiāgējìsì“田家”说的是种田的人家,他们一年四季的活动有什么变化呢?这节课让我们一起来看一看。第一课时走到田家看一看活动1四季蝴蝶麦苗嫩绿肥料农事勤劳归来爱戴场院谷子虽然辛苦制造jìzhìhúmàiféinónɡɡuīdàiɡǔchánɡsuīxīnqínkǔdié参观生字储存仓生字我会认nèn多音字我会读学校的操场很大。昨晚下了很大的一场雨。季谷肥农事生字我会写体辛苦初虽jì“禾”字稍窄,“子”字稍宽。“禾”字居上半格,竖在竖中线上;“子”字居下半格,横撇的横段在横中线上,末笔横最长。书写指导féi“月”窄“巴”宽,底部“巴”高,“巴”竖弯钩沿竖中线下笔,右弯钩出。nóng“冖”居横中线上侧,长撇从竖中线上端起笔,第四笔竖提的提尖过竖中线,短撇在横中线上下,捺从长撇中部起笔,与短撇相接。shì从上至下横笔比较多,各部分要写得紧凑一些,第一横最长,中间的“口”字写得稍窄略扁,竖钩在竖中线上。桦树耐寒守北疆银杏水杉活化石为什么说银杏和水杉是“活化石”呢?在很多很多年以前,水杉和银杏这两种树就生活在地球上了。后来由

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