南京市高淳区数学六年级下学期 第三单元 3.3成反比例的量 .pdfVIP

南京市高淳区数学六年级下学期第三单元3.3成反比例的量

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！

一、填空题(共6题；共6分)

1.（1分）(2016·遂溪模拟)=c，若a一定，b和c成________比例；若b一定，a和c成________比例．

2.（1分）(2020·东昌府)已知5x=4y，则x：y=________：________，x和y成________比例。

3.（1分）(2018六下·临河期中)在A×B＝C中，当B一定时，A和C成________比例，当C一定时，A和

B成________比例．

4.（1分）(2019·英山)已知a的和b的相等，那么a：b=________，a和b成________比例．

5.（1分）(2019·镇海)a和b是两个非0的自然数，如果b=3a，则a、b的最大公因数是________；a与b

成________比例。

6.（1分）分子一定，分母和分数值成________比例；分母一定，分子和分数值成________比例。

二、解答题(共6题；共30分)

7.（5分）一批货物，每天运的吨数和需要的天数如下表．

（1）写出几组这两种量中相对应的两个数的积，并比较积的大小．

（2）说明这个积所表示的意义．

（3）表中相关联的两种量成反比例吗？为什么？

8.（5分）下列各题中的两种量是不是成正比例的量？

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（1）每头奶牛的产奶量一定，奶牛的头数和产奶总量。

（2）李叔叔从家到工厂，骑自行车的速度和所需的时间。

（3）小明跳高的高度和他的身高。

（4）做一件衬衫所用布料的米数一定，做衬衫用布总量和件数。

（5）全班人数一定，出勤人数和缺勤人数。

（6）长方形的面积一定，它的长和宽。

9.（5分）被除数一定，除数和商。

10.（5分）(2020·路北)下面的图像表示长颈鹿的奔跑情况。

（1）长颈鹿的奔跑路程与奔跑时间成________比例关系。

（2）请你计算一下，长颈鹿16分钟跑多少千米？

11.（5分）根据一组数量的相依关系，写出两个正比例关系式和一个反比例关系式．

例如：单价、数量和总价．

单价=总价÷数量

数量=总价÷单价

总价=单价×数量

圆的周长、直径和p．

12.（5分）根据一组数量的相依关系，写出两个正比例关系式和一个反比例关系式．

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例如：单价、数量和总价．

单价=总价÷数量

数量=总价÷单价

总价=单价×数量

工作效率、工作时间和工作总量．

三、应用题(共2题；共16分)

13.（5分）某工程队铺一段路，原计划每天铺9.6千米，15天铺完，实际每天比原计划多铺2.4千米，实

际要用多少天铺完？（用比例解答）

14.（11分）判断下面的两种量，哪些不成比例，哪些成正比例，哪些成反比例．

差一定，被减数和减数．________

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参考答案

一、填空题(共6题；共6分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

二、解答题(共6题；共30分)

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

8-2、