小班安全小手流血了课件.pptVIP

小班安全小手流血了课件.ppt

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小班安全教育课件:小手流血了

真实故事引入小明的经历一天下午,小明在幼儿园玩耍时,不小心被玩具的尖锐边角划破了手指。鲜红的血珠冒了出来,小明立刻感到钻心的疼痛,吓得大哭起来。老师赶紧过来帮助他处理伤口,小明感到害怕又难过,因为小手受伤了,不能继续和小朋友们一起玩了。为什么会受伤?小明的受伤提醒我们,在日常生活中有很多潜在的危险。小朋友们的皮肤娇嫩,很容易被划破。

小手流血的常见原因玩尖锐物品剪刀、玻璃片、针、铁钉等尖锐物品都可能划破小手跌倒碰撞不小心摔倒或撞到桌角、墙角等坚硬物体追逐打闹和小朋友玩耍时太激烈,容易发生意外碰撞破损玩具

你知道哪些东西会划破小手吗?玻璃片破碎的玻璃杯、镜子、窗户玻璃,边缘非常锋利,很容易割伤皮肤针头和图钉妈妈的缝衣针、大头针、图钉等,顶端很尖,一不小心就会扎破手指铁丝和铁片生锈的铁丝、薄铁片边缘粗糙锋利,触摸后容易划破皮肤剪刀和刀片剪刀、美工刀、菜刀等工具都是为了切割设计的,非常危险为什么它们这么危险?因为这些物品都很尖锐和锋利,当它们接触到我们娇嫩的皮肤时,很容易就划破或刺破,造成流血受伤。所以小朋友们一定要远离这些危险物品!

小朋友互动提问你有没有被划破过手?请举手告诉老师,你是在什么情况下受伤的?当时是什么感觉?受伤后感觉怎么样?是不是觉得很疼?有没有哭?是谁帮助你处理伤口的?现在还记得那次经历吗?受伤的教训让你学到了什么?以后会更加小心吗?分享我们的经历,可以帮助其他小朋友避免同样的危险

第二章:怎样保护我们的小手?

爱护小手,从不玩尖锐物品开始1不玩剪刀和小刀剪刀、美工刀、菜刀等都是大人使用的工具,小朋友千万不能随便拿来玩耍。如果需要使用剪刀,一定要在老师或家长的指导和陪同下进行。2远离针线和钉子妈妈的针线盒、爸爸的工具箱里有很多尖锐物品,包括针、大头针、图钉、铁钉等,这些都不是玩具,绝对不能碰触。3不触摸玻璃碎片如果看到地上有玻璃碎片或破碎的瓷器,要绕开走,立即告诉大人来清理,千万不要用手去捡拾。4避免危险环境不在建筑工地、垃圾堆、荒废场地等危险地方玩耍,这些地方可能有很多尖锐的废弃物品。

远离危险,开心玩耍选择安全的玩具和游戏场所,小朋友们就能尽情享受快乐时光,不用担心受伤啦!

安全小贴士选择安全玩具购买玩具时要选择正规厂家生产的,没有尖锐边角、毛刺的玩具。塑料玩具要光滑圆润,木制玩具要打磨精细。告诉大人如果发现地上有玻璃碎片、钉子等危险物品,或者看到玩具破损有尖锐部分,要第一时间告诉老师或家长处理。认识警示标志学会认识危险、小心等警示标志,看到这些标志的地方要特别注意,不要随意靠近或触摸。玩具检查清单玩具表面是否光滑无毛刺?玩具边角是否圆润不尖锐?玩具零件是否牢固不易脱落?玩具材质是否安全无异味?玩具是否有破损需要修理?定期检查玩具,发现问题及时处理!

小朋友分享:我怎样保护我的小手小红说:我每次玩玩具之前都会先检查一下,看看有没有破损的地方。如果发现玩具坏了,我就告诉老师,不再玩这个玩具了。小明说:我在家里看到妈妈的剪刀放在桌子上,我不会去碰它。如果需要剪纸,我会请妈妈帮忙,或者在妈妈的陪同下使用安全剪刀。小丽说:有一次我在操场上看到地上有碎玻璃,我马上绕开走,然后告诉了老师。老师表扬我很细心,还奖励我一朵小红花呢!每个小朋友都有保护自己的好方法,让我们互相学习,共同进步!

第三章:小手流血了怎么办?

受伤后第一步:不要害怕,告诉老师或家长01保持冷静虽然看到血会害怕,但要努力让自己冷静下来。深呼吸,告诉自己没关系,老师会帮我的。02及时求助立刻举手或大声叫老师、妈妈,让大人知道你受伤了。不要躲起来或不敢说,及时处理很重要。03说明情况告诉大人你是怎么受伤的,伤口在哪里,疼不疼。这样大人才能更好地帮助你。04配合处理听从老师或家长的指示,不要乱动受伤的手,也不要用另一只手去摸伤口。记住这句话受伤不可怕,及时找大人!大人有经验和工具来帮助你处理伤口,所以一定要第一时间告诉他们。

受伤处理的正确步骤清洗伤口用流动的干净水轻轻冲洗伤口,把伤口周围的污垢和细菌冲洗掉。注意水温要适中,不能太烫也不能太凉。冲洗时间大约1-2分钟。消毒处理用干净的纱布或棉签蘸取碘伏、红药水或紫药水,轻轻涂抹在伤口上。消毒液可能会有一点点刺痛的感觉,这是正常的,要勇敢一点。止血按压如果伤口还在流血,用干净的纱布或无菌棉球轻轻按压伤口3-5分钟,帮助血液凝固止血。注意不要用力过大。包扎保护伤口处理好后,根据伤口大小选择创可贴或纱布进行包扎,防止细菌进入和再次受伤。包扎要适度,不能太紧也不能太松。

老师示范:如何正确清洗和涂药水清洗伤口要点打开水龙头,调节合适的水温让水流轻轻冲洗伤口1-2分钟用干净的纸巾或纱布轻轻擦干注意不要用力搓揉伤口涂抹消毒液要点取适量消毒液在棉签上从伤口中心向外轻轻涂抹涂抹范围略大于伤口等待

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