- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
儿科护理学案例分析(1)
一、案例背景
患儿,男,3岁,因“发热、咳嗽5天,加重伴气促2天”入院。患儿于5天前无明显诱因出现发热,体温最高达39.5℃,呈稽留热型,伴有咳嗽,为阵发性单声咳,无咳痰。当地诊所给予“阿莫西林颗粒、小儿氨酚黄那敏颗粒”口服治疗,症状无明显缓解。近2天来,咳嗽加重,呈连声咳,伴有气促,活动后明显,遂来我院就诊。患儿自起病以来,精神稍差,食欲减退,睡眠不安,大小便正常。既往体健,无药物过敏史,按时预防接种。
二、护理评估
(一)身体评估
1.生命体征:体温39.2℃,脉搏140次/分,呼吸40次/分,血压90/60mmHg。
2.一般情况:神志清楚,精神稍差,急性病容,营养状况良好,皮肤黏膜无黄染、皮疹及出血点,浅表淋巴结未触及肿大。
3.头部:头颅外观正常,头发黑亮,分布均匀,前囟已闭,双侧瞳孔等大等圆,直径约3mm,对光反射灵敏,耳鼻无异常分泌物,口唇稍发绀,口腔黏膜光滑,咽部充血,双侧扁桃体Ⅰ度肿大。
4.胸部:胸廓对称,无畸形,三凹征(+),双侧呼吸运动对称,触觉语颤增强,叩诊呈浊音,听诊双肺可闻及大量细湿啰音,以双下肺为著。
5.心脏:心前区无隆起,心尖搏动位于左侧第5肋间锁骨中线内0.5cm处,搏动范围约2cm,心率140次/分,律齐,心音有力,各瓣膜听诊区未闻及杂音。
6.腹部:腹部平坦,未见胃肠型及蠕动波,腹壁柔软,无压痛及反跳痛,肝肋下2cm,质软,边锐,无触痛,脾未触及,肠鸣音正常。
7.四肢及脊柱:四肢活动自如,无畸形,肌张力正常,脊柱无侧弯及后凸畸形。
(二)辅助检查
1.血常规:白细胞计数15.0×10?/L,中性粒细胞0.80,淋巴细胞0.20,C反应蛋白50mg/L。
2.胸部X线片:双肺纹理增粗、紊乱,双下肺可见斑片状阴影。
3.痰培养:肺炎链球菌生长。
(三)心理社会评估
患儿年龄较小,对医院环境陌生,表现出恐惧、焦虑情绪,对治疗和护理操作不配合。家长因患儿患病而感到焦虑、自责,对疾病的治疗和预后存在担忧。
三、护理诊断
(一)体温过高
与肺部感染有关。
(二)清理呼吸道无效
与痰液黏稠、咳嗽无力有关。
(三)气体交换受损
与肺部炎症导致的通气/血流比例失调有关。
(四)焦虑
与陌生环境、疾病不适及家长的紧张情绪有关。
(五)潜在并发症
心力衰竭、中毒性脑病等。
四、护理目标
(一)体温过高
1.患儿体温在3天内恢复正常。
2.患儿无因体温过高引起的并发症。
(二)清理呼吸道无效
1.患儿痰液变稀薄,容易咳出。
2.患儿咳嗽、气促症状减轻,呼吸平稳。
(三)气体交换受损
1.患儿气促、发绀症状改善,呼吸频率、节律恢复正常。
2.患儿动脉血氧分压和血氧饱和度维持在正常范围。
(四)焦虑
1.患儿及家长能够适应医院环境,减轻焦虑情绪。
2.患儿能够配合治疗和护理操作。
(五)潜在并发症
1.护士能够及时发现并发症的早期迹象,并采取有效的护理措施。
2.患儿不发生心力衰竭、中毒性脑病等并发症。
五、护理措施
(一)体温过高的护理
1.密切观察体温变化:每4小时测量一次体温,体温超过38.5℃时,应及时采取降温措施。
2.物理降温:可采用温水擦浴、冰袋冷敷等方法进行物理降温。温水擦浴时,水温应在3234℃之间,擦浴部位包括颈部、腋窝、腹股沟等大血管丰富的部位。冰袋冷敷时,可将冰袋置于患儿前额、颈部、腋窝、腹股沟等部位,但要注意避免冻伤皮肤。
3.药物降温:遵医嘱给予退热药物,如布洛芬、对乙酰氨基酚等。用药后要注意观察患儿的出汗情况和体温变化,及时更换汗湿的衣服,防止着凉。
4.补充水分:鼓励患儿多饮水,以补充发热导致的水分丢失。必要时,可遵医嘱给予静脉补液。
5.环境护理:保持病室温度适宜,一般在1822℃之间,湿度在50%60%之间。定时开窗通风,保持空气新鲜。
(二)清理呼吸道无效的护理
1.指导有效咳嗽:指导患儿进行有效咳嗽,即深吸气后屏气35秒,然后用力咳嗽,将痰液咳出。对于年龄较小的患儿,可采用拍背法辅助排痰。拍背时,应五指并拢,稍向内合掌,由下向上、由外向内轻轻拍打患儿背部,每侧背部拍35分钟,每天34次。
2.湿化呼吸道:遵医嘱给予雾化吸入治疗,常用药物有氨溴索、布地奈德等。雾化吸入可使痰液稀释,易于咳出。雾化吸入后,要及时为患儿洗脸、漱口,以减少药物在面部和口腔的残留。
3.吸痰:对于痰液黏稠、咳嗽无力的患儿,可遵医嘱进行吸痰。吸痰时,要严格遵守无菌操作原则,动作要轻柔,避免损伤呼吸道黏膜。吸痰时间不宜过长,每次不超过15秒,以免引起患儿缺氧。
4.保证充足的水分摄入:鼓励患儿多饮水,以
您可能关注的文档
- 2025年北京冬奥会知识竞赛试题(+答案).docx
- 2025年科室医院感染管理工作计划【推荐】.docx
- 2025年手术及操作分类与代码【推荐】.docx
- 2025年专升本高数一模拟试题及参考答案【推荐】.docx
- 2025肾内科健康教育宣传栏.docx
- 病室手术病人入手术室流程【推荐】.docx
- 城镇市容环境卫生劳动定额(.docx
- 供货能力说明.docx
- 关于门诊手术安排.docx
- 驾驶员安全教育培训考试试卷含答案(2025年1119100242).docx
- 《医疗机构环境表面清洁与消毒管理规范》测试题(含答案解析).docx
- 【中考数学】2025年浙江省试卷(含解析).pdf
- 泰州学院2024-2025学年《食品化学》期末考试试卷(B卷)含参考答案.docx
- 【中考数学】2025年湖北省试卷【附解析】.pdf
- 《中学生日常行为规范》及《中学生守则》测试卷(含答案解析).docx
- 唐山师范学院2024-2025学年《食品化学》期末考试试卷(A卷)含参考答案.docx
- 2025年高中二年级历史下学期综合能力测试.docx
- 太原科技大学2024-2025学年《食品化学》期末考试试卷(A卷)附参考答案.docx
- 太原工业学院2024-2025学年《食品化学》期末考试试卷(B卷)含参考答案.docx
- 太原科技大学2024-2025学年《食品化学》期末考试试卷(B卷)附参考答案.docx
原创力文档


文档评论(0)