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【絮语文】《荷花淀》一课时教学设计
一、教学目标
1.整体感知文本,理清文章脉络,精准把握小说情节发展逻辑与核心主题。
2.深入学习通过人物对话刻画人物性格、传递细腻情感的写作手法,能结合具体对话片段分析人物形象。
3.领略冀中抗日根据地人民热爱生活、热爱祖国的精神内核,激发自身爱国热忱与革命乐观主义精神,树立传承民族精神的意识。
二、教学重难点
重点:梳理小说“开端—发展—高潮—结局”的完整情节脉络;通过对话片段分析以水生嫂为代表的妇女群像的性格特点与精神品质。
难点:理解文中景物描写的多重作用,体会“诗体小说”淡雅疏朗、情景交融的艺术特色;结合文本深入解读小说蕴含的家国情怀主题。
三、教
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