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2025年大学《社区矫正-社区矫正心理干预》考试备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.社区矫正心理干预的首要目标是（）

A.完全消除犯罪者的负面情绪

B.改善犯罪者的社会适应能力

C.追求犯罪者的社会和谐

D.确保犯罪者的服从性

答案：B

解析：社区矫正心理干预的核心目标是帮助犯罪者改善其社会适应能力，包括情绪管理、人际交往、压力应对等方面，从而降低再犯罪率。完全消除负面情绪不现实，社会和谐和服从性不是首要目标。

2.在社区矫正心理干预中，常用的评估工具不包括（）

A.心理测验量表

B.行为观察记录

C.社会支持网络分析

D.犯罪者自述历史

答案：D

解析：心理测验量表、行为观察记录和社会支持网络分析都是常用的评估工具，用于全面了解犯罪者的心理状况和社会环境。犯罪者自述历史虽然重要，但不是典型的心理干预评估工具。

3.社区矫正心理干预中，认知行为疗法的主要理论基础是（）

A.人本主义心理学

B.行为主义心理学

C.认知心理学

D.精神分析心理学

答案：C

解析：认知行为疗法（CBT）的核心理论基础是认知心理学，强调通过改变不良认知来改善行为和情绪。人本主义心理学、行为主义心理学和精神分析心理学虽然对心理学发展有重要贡献，但不是CBT的主要理论基础。

4.在社区矫正心理干预中，团体辅导的主要优势是（）

A.提供个性化心理支持

B.增强犯罪者的社会支持

C.提高犯罪者的自我认知

D.降低干预成本

答案：B

解析：团体辅导通过让犯罪者与其他成员互动，可以增强其社会支持网络，提高社交技能和团队合作能力。个性化心理支持通常通过个体辅导实现，自我认知提高和成本降低虽然可能是间接效果，但不是主要优势。

5.社区矫正心理干预中，家庭治疗的核心理念是（）

A.强调个体独立性

B.关注家庭成员互动模式

C.推动家庭经济改善

D.促进家庭成员职业发展

答案：B

解析：家庭治疗的核心是关注家庭成员之间的互动模式，通过改善家庭关系来帮助犯罪者更好地适应社会。强调个体独立性、推动家庭经济改善和促进职业发展虽然重要，但不是家庭治疗的主要核心理念。

6.社区矫正心理干预中，危机干预的主要目的是（）

A.完全解决犯罪者的心理问题

B.防止犯罪者出现严重心理危机

C.迅速改变犯罪者的行为模式

D.确保犯罪者的长期康复

答案：B

解析：危机干预的主要目的是在犯罪者面临严重心理危机时，提供及时有效的支持，防止其出现更严重的后果。完全解决心理问题、迅速改变行为模式和确保长期康复通常是长期干预的目标。

7.社区矫正心理干预中，放松训练的主要目的是（）

A.增强犯罪者的肌肉力量

B.降低犯罪者的生理唤醒水平

C.提高犯罪者的运动能力

D.改善犯罪者的营养状况

答案：B

解析：放松训练通过深呼吸、渐进性肌肉放松等方法，帮助犯罪者降低生理唤醒水平，缓解焦虑和压力。增强肌肉力量、提高运动能力和改善营养状况虽然可能有益，但不是放松训练的主要目的。

8.社区矫正心理干预中，动机性访谈的核心技巧是（）

A.直接命令犯罪者改变行为

B.引导犯罪者发现自身行为问题

C.强迫犯罪者接受干预方案

D.代替犯罪者做出行为决策

答案：B

解析：动机性访谈通过引导犯罪者自己发现其行为问题，增强其改变行为的动机。直接命令、强迫接受和代替决策都是不尊重犯罪者自主性的做法，不符合动机性访谈的原则。

9.社区矫正心理干预中，心理教育的主要内容包括（）

A.心理学理论和方法介绍

B.社会规范和行为准则教育

C.心理健康知识和技能培训

D.法律法规和刑罚制度讲解

答案：C

解析：心理教育通过提供心理健康知识和技能培训，帮助犯罪者了解心理健康的重要性，学习应对压力、情绪管理等方法。心理学理论介绍、社会规范教育和法律知识讲解虽然也重要，但不是心理教育的主要内容。

10.社区矫正心理干预中，效果评估的主要目的是（）

A.判断干预措施的有效性

B.比较不同干预方法的效果

C.证明干预者的专业能力

D.完善干预方案的设计

答案：A

解析：效果评估的主要目的是客观判断干预措施是否达到了预期目标，是否有效帮助犯罪者改善心理状况和社会适应能力。比较不同方法、证明专业能力和完善方案设计虽然可能是评估的间接目的，但不是主要目的。

11.社区矫正心理干预中，与犯罪者建立信任关系的关键在于（）

A.展现权威和严格态度

B.保持专业距离和客观性

C.积极倾听和共情理解

D.尽快解决犯罪者的所有问题

答案：C

解析：在社区矫正心理干预中，建立信任关系是有效开展工作的基础。积极倾听和共情理解能够让犯罪者感受到被尊重和接纳，从而愿意敞