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高中数学资优生导师制实施过程中的问题与对策研究论文
摘要:本文旨在探讨高中数学资优生导师制实施过程中存在的问题及其对策。通过对实际教学情况的深入分析,列举了两个主要问题,并针对每个问题提出了相应的解决策略,以期为高中数学资优生导师制的有效实施提供参考。
关键词:高中数学;资优生;导师制;问题;对策
一、背景分析
(一)1.高中数学资优生导师制实施过程中的问题
随着教育改革的不断深入,高中数学资优生导师制在我国逐渐得到推广。然而,在实施过程中,我们不可避免地遇到了一些问题。首先,导师选拔机制不完善。在实际操作中,部分导师的选拔过于注重学术成绩,而忽视了导师的教育教学能力和责任心。这导致部分导师
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