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小学生英语学习兴趣激发与教学策略研究论文

摘要：本文针对小学生英语学习兴趣激发与教学策略进行研究，旨在为英语教师提供实用的教学方法和策略，帮助小学生提高英语学习兴趣，促进其英语能力的全面发展。本文从两个维度出发，列举了四个具体问题，并针对每个问题提出了相应的解决策略。

关键词：小学生英语；学习兴趣；教学策略；激发

一、问题的提出

（一）小学生英语学习兴趣不足的问题

1.缺乏有效的学习动机：在当前的小学英语教学中，部分学生由于缺乏有效的学习动机，导致学习兴趣不高。这种情况下，学生往往把英语学习视为一种负担，而不是一种乐趣。为了激发学生的学习兴趣，教师需要寻找合适的教学方法，引导学生发现英语学习