基于社会主义核心价值观的小学生传统节日教育策略探究论文.docx

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基于社会主义核心价值观的小学生传统节日教育策略探究论文

摘要:本文以社会主义核心价值观为指导,针对当前小学生传统节日教育中存在的问题,提出了一系列切实可行的教育策略。通过分析问题,旨在提高小学生对传统节日的认识和热爱,弘扬中华民族优秀传统文化,培养具有民族精神和时代风貌的新一代。

关键词:社会主义核心价值观;小学生;传统节日教育;策略

一、问题的提出

(一)小学生对传统节日的认识不足

1.内容一:当前小学生对传统节日的了解程度不高,很多学生仅限于知道节日名称和简单习俗,对节日的起源、历史背景、文化内涵等缺乏深入了解。这导致小学生对传统节日的重视程度不足,无法充分体验和传承节日文化。

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