义务教育北师大版二年级下册图形与几何复习课教学设计.pdfVIP

义务教育北师大版二年级下册图形与几何复习课教学设计.pdf

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义务教育北师大版二年级下册

总复习

第4图形与几何

情境导入

和同伴说说在生活中怎样辨认东、南、西、北,

并将下面的方向板填写完整

西北北东北

西东

西南南东南

从图中各描出个你学过的图形,并说说正方形、

长方形有什么特点,这些特点是怎么得到的?

平形四边形:有四条边和

四个角,对边相等。其中

长方形:四条边,有一组对边是倾斜的。

对边相等,四个角正方形:四条边相等,

都是直角。四个角都是直角。

长方形和正方形的特点通过对折可以得到,

平行四边形的特点通过抻拉可以得到。

图形

角是由一个顶点和由这边

个顶点引出的两条边所边

组成的。顶点

如椅子的靠背和座面

直角:如椅子的靠背和座面

钝角:比直角大。

锐角:比直角小。

长度单位

一根筷子长约2分米(dm)1分米=10厘米

一分硬币的厚度约1毫米(mm)1厘米=10毫米

测量较远的距离时,一般

用千米(km)作单位。1000米=1千米

练一练

东南

西北

西南

2.

7千米=(7000)米4000米=(4)千米

2分米=(20)厘米30厘米=(3)分米

60毫米=(6)厘米5厘米=(50)毫米

3.量量

()厘米

4

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