小学三年级科学下册期末试卷.pdfVIP

小学三年级科学下册期末试卷

小学三年级科学下册期末试卷1

一、填空题

1、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：种子发芽、（）、营养

生长、（）。

2、绿色开花植物有根、()、（）、花、（）、果实、种子等器官。

3、植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的（）和（）等条件。

4、根据生命周期的长短，可将植物分为（）、（）和（）三类。

5、动物的一生都要经历出生、（）、繁殖、（）的过程。

6、物体失去热量，温度（），物体获得热量，温度（）。

7、水在自然界种有三种变化过程，这三种变化过程是：（）、（）、（）。

8、磁铁能吸引（）的物体，这种性质叫（）。

9、磁铁上磁力最强的局部叫（），磁铁由（）个磁极。

10、指南针是利用（）指示方向的仪器。

二、小法官判对错。（对的打“√”错的打“×”）

1、种子的萌发是先向下发育出植物的根，再向上长茎和叶。（）

2、植物的根总是向下生长的。（）

3、蚕的一生是不时生长变化的，要经历蚕卵——蚕——蚕蛾三个不同形态的

变化过程。（）

4、各种动物都有两种繁殖方式：一种是由卵孵化而来，另一种是由母亲胎生

而来。（）

5、磁铁隔着物体是不能吸铁的。（）

三、简述题。

1、植物的根有什么作用？

2、什么叫做温度？

3、人的寿命长短于什么有关系？

小学三年级科学下册期末试卷2

一、选择题

1．让沙在水中分离的方法是（）。

A．溶解

B．搅拌

C．过滤

2．我们从海水中提取盐的方法是（）。

A．过滤

B．蒸发

C．搅拌

3．下列方法在嘴里溶解水果糖最快的是（）。

A．含在嘴里不动

B．用舌头搅拌

C．咬碎并用舌头搅拌

4．下列物质中，（）不能溶解在水中。

A．白糖

B．小米

C．食盐

5．下列方法中能把砂糖从液体中分离出来的是（）。

A．过滤

B．沉淀

C．蒸发

6．搅拌（）加快物质溶解在液体里的速度。

A．不确定能否

B．不能

C．可以

7．下列（）的方法能使水果糖在水中溶解最快。

A．放入冷水中搅拌

B．放入热水中搅拌

C．捻碎放入热水中搅拌

D．捻碎放入冷水中搅拌

8．将适量的物质加入到足量的水中，总是要充分搅拌后，物质才能完全溶解。

这是因为（）。

A．搅拌可以加大物质的溶解量

B．搅拌能减慢物质的.溶解

C．搅拌能加快物质的溶解

二、填空题

9．在常温下，相同质量的食盐、白砂糖、小苏打，在水中的溶解能力最强的

是____________。

10．搅拌时，玻璃棒不要碰到__________和__________。

11．将盐、沙放入烧杯，加入一些水并轻轻搅拌，会发现____________溶解在

水中，____________不溶解在水中。将上面烧杯中的水过滤，滤纸上留下的是

____________（选择“沙子”或“盐”）

12．可以根据盐可溶解于水而沙子_________于水的特点，来_________盐和沙。

13．食盐、白砂糖和小苏打三种物质（______）溶解于水，它们的溶解（______）

不一样。沙（______）溶解于水。

14．食盐、白砂糖和小苏打在________体积的水中能溶解的质量________不同。

三、判断题

15．水结冰实验，碎冰中加入食盐，是为了降低温度。（______）

16．食盐、白砂糖和小苏打三种物质都能溶解于水，他们的溶解能力_______。

17．把一碗食盐溶液放在窗台，几天后，碗内的水会减少，碗底会出现食盐颗

粒。（_________）

18．所有物质的溶解能力都相同。（______）

四、连线题

19．将分离混合物与其方法用线连接起来。

将轻的麦壳和重的麦粒分开

利用筛子

将不同颗粒大小的物体分开

利用风力

将盐水中的盐分离出来

通过过滤

将沙土从水中分离出来

利用蒸发

五、简答题

20．调查周围都有哪些分离混合物的实例，它们分别利用了物体的哪些特点。

21．想一想，我们能从哪些生活中的事例获得启发？

六、实验题

22．设计实验，比较食盐、白砂糖和小苏打在相同体积的水中能溶解的质量的

大小。

（1）我猜：在相同体积的水中__________的溶解的质量最多。

（2）