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一年级数学下册考试试题及详解

（详解：列竖式计算时，要注意相同数位对齐，从个位算起。加法个位满十向十位进一；减法个位不够减，从十位退一当十再减。）

三、我会选

1.B

（详解：3个十是30，7个一是7，合起来是37。）

2.B

（详解：比50大比60小，十位一定是5，个位和十位相同，所以是55。）

3.C

（详解：长方形有四条边，对边相等，四个角都是直角。A是圆，B是正方形（特殊的长方形，但通常一年级会区分，若选项C是标准长方形图案则选C）。）

4.A

（详解：“少一些”表示比20少一点，18合适；5是少很多，25是多一些。）

5.C

（详解：4张2元是8元，1张1角是1角，总共8元1角，不等于8元5角。A是5+3+0.5=8.5元，B是8+0.5=8.5元。）

四、我会比

1.＝，＝，＜，＞

（详解：32+8=40；56-20=36；7角8分=78分，8角7分=87分，78＜87；100是三位数大于两位数99。）

2.（63-30）＜（25+9）＜（46+5）＜（70-8）

（详解：先计算各算式得数：25+9=34；63-30=33；70-8=62；46+5=51。再比较大小：33＜34＜51＜62。）

五、我会认、我会换

1.1元5角1分

（详解：将图中所有币值相加：1元+5角+1角+1分=1元6角1分？*（根据前面描述：一张1元，一个5角，一个1角，一个1分，应为1元+5角+1角+1分=1元6角1分，原答案可能笔误，以此为准）*哦，题目说“认一认，填一填”，然后下面是四个空对应四个图片，所以第一个空填1元，第二个5角，第三个1角，第四个1分。最后“合起来是（1）元（6）角（1）分”。）

2.2，5，5，10

（详解：1元=10角，10角里有2个5角；10元里有5个2元（2×5=10）；50元里有5个10元（10×5=50）；1角=10分。）

六、我会解决问题

1.65-20=45（本）

答：科技书有45本。

（详解：科技书比故事书少20本，用故事书的本数减去少的20本就是科技书的本数。）

2.28-8=20（个）

答：还要写20个。

（详解：总数减去已经写的数量就是还要写的数量。）

3.25+20=45（人）

答：一（1）班一共有45人。

（详解：男生人数加女生人数就是全班总人数。）

4.5+10=15（个）

答：妈妈一共买了15个苹果。

（详解：吃了的个数加上剩下的个数就是原来一共买的个数。）

5.（1）35+28=63（元）

答：一共要63元。

（2）70元＞63元，所以够√

（详解：（1）将布娃娃和玩具汽车的价钱相加；（2）用带的钱和需要付的钱比较，70大于63，所以够。）

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试卷详解说明：

这份一年级数学下册考试试题，紧密围绕本学期核心知识点展开，注重基础知识和基本技能的考查。在“我会填”和“我会算”部分，重点检验学生对100以内数的认识、加减法运算的掌握程度；“我会选”和“我会比”则考查了数的组成、大小比较、人民币认知等综合运用能力；“我会认、我会换”专门针对人民币的认识与换算；“我会解决问题”部分，题目来源于生活，旨在培养学生用数学眼光观察生活、解决实际问题的能力，涵盖了“求比一个数少几的数”、“求剩余”、“求总数”等典型问题。

在解答过程中，小朋友们要注意看清题目要求，认真计算，特别是解决问题时，要先理解题意，再选择合适的方法列式计算，别忘了带上单位名称和答句哦！希望这份试题能帮助你查漏补缺，巩固所学，取得好成绩！