人教版（25秋新教材）二年级上册语文第七单元《阅读》全单元教学课件.ppt

感叹句说明此时的小白兔非常危险。把“越烧越旺、烧着了、一点儿也不知道”读重些、快些。6“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。“一边……一边”说明当时情况非常危险，体现了雪孩子急迫的心情。雪孩子怎么知道小白兔家着火了？默读第7自然段，思考：雪孩子看到小白兔家着火了，心情怎么样？默读第8自然段，圈出表现火势严重的词，用方框框出雪孩子的动作。动作急切，寻找过程艰辛，体现了雪孩子的着急和勇敢。雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。这两个词语要读出雪孩子的着急。朗读时语速要稍快，体现出情况的紧急和雪孩子的勇敢。找哇找哇终于默读第9—12自然段，说一说是谁救了小白兔。shī组词：失去走失书写：独体结构。首撇宜短，两横平行，长短适中。竖撇上部正直，与下横交叉后再向左下撇出。撇捺收笔大致齐平。雾是一个的孩子，东躲西藏，它来的时候，很多东西都了，它走了，很多东西。一、根据课文内容填空。淘气不见又出现了二、收集一些描写雾的诗句。1.天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。——出自宋代李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》2.秋城海雾重,职事凌晨出。——出自唐代韦应物《凌雾行》3.月落寒雾起,沈思浩通川。——出自唐代李益《水亭夜坐赋得晓雾》20.雪孩子一个寒冷的冬天，下了一场大雪，房子上、树上、地上一片白。兔妈妈要出去，她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小白兔一起玩。雪孩子和小白兔是怎么玩的呢？后来，还发生了一件什么事呢？《雪孩子》是一部动画。讲述了冬天兔妈妈准备出门去找萝卜时，小白兔吵嚷着也要去，兔妈妈堆了一个雪孩子陪他玩。后来，小白兔睡觉时，火烧着了小白兔的房子，雪孩子为救小白兔，奋不顾身地冲进房子抢救的故事。1980年该片获得了文化部优秀影片奖，成了一部国产经典动画。雪孩子1.朗读课文，读准字音，读通句子。2.一边读，一边给每个自然段标上序号。1234567891011121314堆累添柴烧旺闭哎旁冲哇终浑淋晒pánɡchōnɡwɑzhōnɡhúnlínshàiduīlèitiāncháishāowànɡbìāi瞧看下面字词的意思可以通过找近义词的方法去理解，你来写一写吧！渐渐逐渐我觉得“渐渐”的近义词还可以是（）。慢慢浑身全身堆晒柴烧旺累哎闭冲终浑淋哇添旁随堂游戏练习默读课文，你读懂了什么？课文讲述了一件什么事？小白兔玩继续默读课文7—14自然段，你读懂了什么？雪孩子救默读完课文1—6自然段，你读懂了什么？本文讲述了雪孩子先是陪玩耍，又为了救它化成了水，最后变成了和的故事。小白兔水汽白云思考：雪孩子和小白兔之间发生了什么事？读第1—4自然段，说一说：雪孩子是怎么来的？再读第1—4自然段，用自己的话说一说：小白兔有了雪孩子这个玩伴，不再寂寞了，他们在玩什么？请你找出来。小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他们玩得好开心啊！雪孩子给小白兔带来了快乐。小白兔，给雪孩子。想象画面说一说：如果你是小白兔，你还会给雪孩子玩什么？给雪孩子讲故事讲笑话4“柴”本义是小木散材，现在泛指烧火用的草木。添——（）加近义词yào组词：将要需要书写：上下结构。上横稍短，四个竖向笔画排布均匀。“女”两撇平行，间距适中，横画要长。上下中心对齐，重心安稳。huǒ组词：伙伴同伙书写：左右结构。左窄右宽。“亻”撇画长短、斜度适中，竖画正直。“火”点撇呼应对称，左低右高，撇捺舒展，捺画收笔大致齐平。bàn组词：陪伴结伴书写：左右结构。左窄右宽。“亻”撇画长短、斜度适中，竖画正直。“半”点撇位置恰当，左右呼应，上横短下横长，竖画从横画正中垂直而下。ɡē组词：唱歌歌曲书写：左右结构。“歌”上小下大；竖钩与上竖对齐。“欠”横钩宜短，下撇对着横钩左端处起笔；斜捺收笔低于左撇。dé组词：得到获得