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SectionA(1a-1d)Howdowemakefood?WhataDeliciousMeal!Unit5BigQustionWhydowelearntocook?
Unit5SectionA(1a-1d)Howdowemakefood?在匹配制作步骤与图片的活动中掌握“add...to...、cutup、boil、mash”等词汇及“Pour...into...、Mixthe...”等制作食物的相关指令性语句在听力活动中,抓取关键信息(如食材、步骤指令)的能力,并能熟练运用“First...Then...Next...Finally...”等表达土豆泥的烹饪步骤增强生活实践意识,感受英语在生活中的实用性,激发学习兴趣;了解不同食物制作的文化习惯,体会饮食文化多样性。
Christina在努力LookandshareTheirsmilesshowthattheyenjoycookingtogether.Theymaybeamotherandson.Theyaremakingfoodtogether.1.Whoarethepeopleinthephotoandwhataretheydoing?2.Howdoyouthinktheyfeel?3.Inyourfamily,whousuallydoesthecooking?Doyouhelp?Doyouwanttolearntocook?
Let’swatchCooking
Let’swatchTask1:Learnsomeingredientspotatotomatocucumberonionpumpkineggcheeseflourmilk
Task2:LearnsomeseasoningsoilsaltvinegarsugarpepperbutterLet’swatch
Task3:LearnsomecookersknifecuttingboardpanchopsticksbowltablespoonovenLet’swatch
Whatingredientsandcookingtools(cookers)canyouseein1a?anoven/??v?n//?pi?s?z/tomatopiecescut...intopiecescutup切碎potatopiecesboil/b??l/煮沸bake/be?k/烘焙soupadd...to把..加到..vegetablesaladmix混合eggsmilkpour...into...把..倒入..flour
1aCanyoumatchthepictureswiththeverbs?Mixthevegetables.Boilthepotatoes.Addpeppertothesoup.Pourthemilkintotheflour.Bakethecakeintheoven.Cutuptomatoes.Pre-listening
Exercise
Whatingredientcanyouseeonthetable?tomatosaltbutterpotatomilkcheesesugarpepper
potatoestomatoesmilkbuttersugarsaltpeppercheeseListentotheconversationandticktheingredientsyouhear.1bWhile-listening听力策略:在听力中专注去听跟食物相关的关键词
Listenagainandnumbertheinstructions._________Washthepotatoesandcutthemintopieces._________Addsaltandpepper._________Getonetablespoonofbutterandhalfacupofmilk._________Mashthepotatoes._________Addthemilkandthebuttertothepotatoes,andmix._________Putthepotatoesinapotandboilthemuntiltheyaresoft.124356将……切成……/?t
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