基于情境模拟的小学欺凌预防策略与教学实践探究论文.docx

基于情境模拟的小学欺凌预防策略与教学实践探究论文

摘要：本文以情境模拟为手段，探讨小学欺凌预防策略与教学实践，旨在为教师提供实用的教学方法和策略，以减少小学校园欺凌现象的发生。本文首先对情境模拟和小学欺凌预防的概念进行阐述，然后分析情境模拟在小学欺凌预防中的应用，最后结合实际教学案例，探讨情境模拟在小学欺凌预防教学实践中的具体应用。

关键词：情境模拟；小学欺凌；预防策略；教学实践

一、概念阐述

（一）情境模拟

1.情境模拟的含义

情境模拟是一种教学策略，通过模拟真实的生活场景，让学生在具体的情境中感受、体验和解决问题。在小学欺凌预防教学中，情境模拟可以帮助学生更好地理解欺凌行为及其危害，培养他