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高中生学习化学过程中的心理因素研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生在学习化学过程中所面临的心理因素，分析这些因素对学习效果的影响，并提出相应的解决策略。文章从两个方面进行背景分析，分别为个体心理因素和环境心理因素，每个方面列举三点具体内容，旨在为提高高中生化学学习效果提供参考。

关键词：高中生；化学学习；心理因素；个体心理；环境心理

一、背景分析

（一）个体心理因素

1.学习动机

学习动机是指个体在学习过程中追求成就、避免失败的内在驱动力。在高中生化学学习中，学习动机对学习效果具有重要影响。一方面，学习动机高的学生，对化学知识充满好奇心，愿意主动探索、深入理解；另一方面，学习动机低的学生，可能