2025八年级语文散文阅读鉴赏练习卷.docxVIP

2025最新八年级语文散文阅读鉴赏练习卷

一、散文阅读基础（15分）

（一）概念理解（5分）

1.请简要阐述散文的主要特点（至少三点）。（3分）

2.常见的散文类型有哪些？请列举三种。（2分）

（二）语言赏析（10分）

1.散文中语言的赏析角度通常有哪些？（至少列举四个）（4分）

2.请举例说明如何从修辞手法的角度赏析散文语句。（要求：举例恰当，分析合理，6分）

二、散文内容理解（30分）

（一）信息提取（10分）

1.阅读散文时，提取关键信息的方法有哪些？（至少列举三种）（3分）

2.请根据以下散文片段，提取主要信息。（7分）

《秋雨》片段：“秋雨，像银灰色黏濡的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。草色已经转入了忧郁的绿色，很疲倦似的。只有枫叶，红得像火焰一般，在秋雨中闪耀着，给这沉闷的秋雨世界带来一丝亮色。”

主要信息：秋雨的特点是______，给世界带来了______的氛围；文中通过描写______、______、______、______、______等植物，展现了秋雨中植物的不同状态，其中______在秋雨中显得独特，带来了一丝亮色。

（二）内容概括（10分）

1.概括散文内容的方法有哪些？（至少列举三种）（3分）

2.请概括以下散文片段的主要内容。（7分）

《故乡的槐树》片段：“故乡的槐树，是我童年的伙伴。小时候，我常常在槐树下玩耍，槐树那粗壮的树干，像一位慈祥的老人，默默地守护着我。春天，槐树抽出嫩绿的新芽，那淡淡的绿色，给故乡增添了一抹生机；夏天，茂密的槐叶像一把把绿色的大伞，为人们遮挡炎炎烈日，我和小伙伴们在树下乘凉、嬉戏；秋天，槐叶渐渐变黄，飘落的槐叶像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞；冬天，槐树只剩下光秃秃的枝干，在寒风中傲然挺立。如今，我离开了故乡，但故乡的槐树却永远留在我的记忆深处。”

主要内容：本文围绕______展开，回忆了小时候“我”在槐树下的生活，分别描述了故乡槐树在______、______、______、______四季的不同景象，表达了“我”对故乡槐树以及故乡的______之情。

（三）主旨把握（10分）

1.散文主旨的常见表现形式有哪些？（至少列举三种）（3分）

2.请结合以下散文片段，分析其主旨。（7分）

《月光下的小院》片段：“月光如水，静静地洒在小院里。院子里的老井，井沿上长满了青苔，仿佛在诉说着岁月的故事。井旁的石凳上，放着一把旧蒲扇，那是奶奶生前最爱的物件。我坐在石凳上，望着那皎洁的月光，思绪飘回到了小时候。那时候，奶奶总会在月光下给我讲故事，我依偎在奶奶的怀里，听着那温柔的声音，渐渐进入梦乡。如今，奶奶已经不在了，但那月光下的小院，那把旧蒲扇，还有奶奶的故事，都成了我心中最珍贵的回忆。我静静地坐在小院里，感受着月光的温暖，仿佛奶奶还在我身边。”

主旨：通过描写______的情景，表达了作者对______的深深怀念之情，同时也流露出对过去美好时光的______。

三、散文写作手法分析（25分）

（一）表现手法（10分）

1.散文中常见的表现手法有哪些？（至少列举四种）（4分）

2.请以《春》（朱自清）为例，分析文中运用了哪些表现手法，有什么作用？（6分）

（二）结构安排（10分）

1.散文常见的结构方式有哪些？（至少列举三种）（3分）

2.请分析以下散文片段的结构安排特点。（7分）

《雨的四季》片段：“我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摇动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的，小草像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持住身上的干净，可光头浇，洗个雨澡却更有滋味