2025八年级语文名著导读《钢铁是怎样炼成的》检测卷.docxVIP

2025最新八年级语文名著导读《钢铁是怎样炼成的》检测卷

一、基础积累（20分）

（一）填空题（每空1分，共10分）

1.《钢铁是怎样炼成的》的作者是______（国家）作家______，主人公是______。

2.保尔·柯察金当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱。后来在______的影响下，逐步走上革命道路。

3.保尔在战斗中头部受了重伤，但他以惊人的毅力战胜了死亡。出院后，他先是到______工作，后来又参加了______建设。

4.在铁路快修完时，保尔得了______和______，但他仍然坚持工作。

5.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠______回到队伍中去，他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但______，他不气馁，重新开始创作，小说最终获得了成功。

（二）选择题（每题2分，共10分）

1.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的说法，正确的一项是（）

A.保尔是因为偷了邻居家的枪，被哥哥阿尔焦姆打了一顿后，才走上了革命道路。

B.保尔在筑路时，遇到了冬妮娅，冬妮娅对他的工作表示赞赏，并和他一起工作。

C.保尔在骑兵部队的战斗中，头部受了重伤，导致他右眼失明。

D.保尔的妻子是丽达，她在保尔的革命生涯中给予了他很大的帮助。

2.保尔在发电厂工作时结识的红军撤退时留下的老水手是（）

A.朱赫来

B.阿尔焦姆

C.谢廖沙

D.冬妮娅

3.保尔最后的著作是（）

A.《暴风雨所诞生的》

B.《钢铁是怎样炼成的》

C.《牛虻》

D.《青年近卫军》

4.下列人物中，不是保尔的朋友的是（）

A.谢廖沙

B.丽达

C.朱赫来

D.冬妮娅

5.保尔一生中三次面对死亡的威胁，其中第二次是在（）

A.与波兰白军战斗中，腿受伤并得了伤寒

B.骑兵部队的战斗中，头部受了重伤

C.繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病

D.在铁路快修完时，得了伤寒和肺炎

二、内容理解（30分）

（一）简答题（每题5分，共15分）

1.请简要概括保尔·柯察金的主要人生经历。

2.朱赫来对保尔的成长起到了怎样的作用？

3.保尔为什么要自杀？他是如何战胜自己的？

（二）阅读理解（15分）

阅读下面的文段，回答问题。

人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

1.这段文字出自《钢铁是怎样炼成的》，是主人公______（人名）在______（情况下）的一段内心独白。（3分）

2.这段话体现了主人公怎样的精神品质？（6分）

3.请结合原著，谈谈你对“为人类的解放而斗争”这句话的理解。（6分）

三、人物形象分析（25分）

（一）选择题（每题2分，共10分）

1.下列对保尔·柯察金这一人物形象的分析，不正确的一项是（）

A.保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。

B.保尔在爱情方面优柔寡断，他同时爱着冬妮娅和丽达，无法做出选择。

C.保尔具有钢铁般的意志，他在面对伤病和困难时，从不屈服。

D.保尔是一个有血有肉的英雄，他也有过动摇和绝望，但他最终战胜了自己。

2.冬妮娅是保尔的初恋情人，她是一个（）的少女。

A.勇敢、坚强，积极投身革命

B.美丽、善良，但有资产阶级情调

C.自私、虚荣，只追求个人享乐

D.聪明、机智，善于处理问题

3.丽达是保尔的战友和同志，她是一个（）的女性。

A.美丽动人，善于交际

B.工作认真负责，富有革命热情

C.软弱胆小，缺乏主见

D.自私自利，贪图安逸

4.朱赫来是保尔走上革命道路的引路人，他是一个（）的人。

A.坚强、勇敢，有坚定的革命信念

B.贪图享乐，自私自利

C.胆小怕事，不敢面对困难

D.好吃懒做，不务正业

5.下列人物中，与保尔没有直接关系的是（）

A.谢廖沙

B.阿尔焦姆

C.达雅

D.尼古拉

（二）简答题（每题5分，共15分）

1.请分析冬妮娅这一人物形象。

2.丽达在保尔的成长过程中起到了什么作用？

3.朱赫来是一个怎样的人？他对保尔产生了哪些影响？

四、综合运用（25分）

（一）主题探究（10分）

请结合原著，探究《钢铁是怎样炼成的》这一书名的含义。

（二）写作实践（15分）

请以“我心中的保尔·柯察金”为题，写一篇不少于300字的短文，表达你对保尔这一人物的认识和感悟。

答案

一、基础积累

（一）填空题

1.苏联；尼古拉·奥斯特洛夫斯基；保尔·柯察金

2.朱赫来

3.铁路工厂；修筑铁路

4.伤寒；