2025年大学《生态学》专业题库—— 自然灾害对生态系统的恢复影响.docxVIP

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2025年大学《生态学》专业题库——自然灾害对生态系统的恢复影响

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每小题2分,共20分。请将正确选项字母填在题干后的括号内)

1.下列哪项不属于通常所说的生态干扰类型?

A.洪水

B.火灾

C.外来物种入侵

D.气候稳定变化

2.干扰的频率和强度达到一定程度,导致生态系统结构和功能发生不可逆的剧变,这个临界点被称为:

A.恢复力

B.脆弱性

C.干扰阈值

D.次生演替

3.在一个经历中度干旱后,其群落结构和功能能够较快恢复到接近原有状态的能力,主要体现了生态系统的:

A.脆弱性

B.恢复力

C.干扰频率

D.演替阶段

4.生态系统受到干扰后,从破坏状态开始,经历一系列物种更替,最终趋向稳定状态的过程被称为:

A.干扰作用

B.次生演替

C.初生演替

D.生态平衡

5.森林火灾后,首先在裸地上出现的耐旱、适应性强的一年生或二年生植物,属于次生演替中的:

A.先锋阶段

B.中期演替阶段

C.稳定阶段

D.演替顶极

6.下列自然灾害中,主要对土壤物理结构造成破坏的是:

A.洪水

B.干旱

C.风蚀

D.地震

7.洪水过后,洪水淹没区域沉积下来的肥沃泥沙,可能对后续植被恢复产生积极影响,这体现了自然灾害的:

A.破坏性

B.携带性

C.创造性

D.频率效应

8.人类活动加剧导致的森林砍伐、环境污染等,可视为一种强烈的:

A.自然干扰

B.人为干扰

C.永久干扰

D.低强度干扰

9.在生态系统恢复过程中,生物多样性的逐渐恢复通常发生在:

A.先锋阶段

B.演替的中后期

C.干扰发生初期

D.稳定阶段

10.生态重建与生态修复的主要区别在于:

A.前者强调自然恢复,后者强调人工干预

B.前者关注短期效益,后者关注长期生态功能

C.前者适用于生物多样性破坏严重的地区,后者适用于轻度干扰地区

D.前者目标是恢复到原始状态,后者目标是恢复可接受的状态

二、填空题(每空1分,共15分。请将答案填在横线上)

1.干扰对生态系统的影响不仅包括______,还包括改变物种组成、影响生态过程等。

2.衡量生态系统抵抗干扰并保持结构功能完整性的能力称为______。

3.当生态系统受到的干扰超过其______时,恢复过程可能被中断或永久改变。

4.次生演替通常发生在原有生态系统被破坏后的______上。

5.生态系统恢复过程大致可分为先锋阶段、______、______和稳定阶段。

6.森林火灾不仅烧毁植被,还会改变土壤______和微生物群落。

7.外来物种入侵可以通过______、______等方式,对本地生态系统造成严重破坏。

8.评估生态系统恢复状况时,常用的指标包括植被覆盖率、物种多样性指数和______。

9.适应性管理强调在恢复过程中根据______不断调整管理策略。

10.人类对自然生态系统的恢复实践,如植树造林、湿地的______等,都属于恢复生态学的应用范畴。

三、名词解释(每题3分,共15分)

1.干扰阈值

2.恢复力

3.次生演替

4.生态系统脆弱性

5.生态修复

四、简答题(每题5分,共20分)

1.简述洪水对生态系统可能产生的直接和间接影响。

2.简述影响生态系统恢复过程的主要因素。

3.简述生态系统恢复过程的不同阶段及其主要特征。

4.简述外来物种入侵对本地生态系统恢复的负面影响。

五、论述题(每题10分,共20分)

1.论述干扰在生态系统动态平衡中的作用及其双重性。

2.结合实例,论述人类活动在生态系统恢复过程中的作用及其面临的挑战。

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试卷答案

一、选择题

1.D

2.C

3.B

4.B

5.A

6.C

7.C

8.B

9.B

10.D

二、填空题

1.物理破坏

2.恢复力

3.干扰阈值

4.空白地或基质的

5.中期演替阶段;稳定阶段

6.化学性质

7.竞争;捕食

8.生态过程功能

9.实际效果或监测数据

10.修复或重建

三、名词解释

1.干扰阈值:指生态系统在受到干扰时,其结构和功能能够维持稳定而不发生不可逆转变的最大干扰强度或频率。超过此阈值,系

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