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小学英语故事教学中的文化导入策略与实践论文
摘要：本文针对小学英语故事教学中文化导入的重要性，探讨了文化导入策略与实践方法。通过分析具体案例，提出了两点文化导入策略，并对其进行了详细阐述。本文旨在为小学英语教师提供有效的文化导入实践指导，以提高学生的跨文化交际能力。
关键词：小学英语；故事教学；文化导入；策略；实践
一、概念阐述
（一）文化导入策略
1.利用故事背景导入文化内容
在小学英语故事教学中，教师可以充分利用故事的背景，引导学生了解不同文化背景下的生活习惯、风土人情等。例如，在教学《Thelionandthemouse》时，教师可以向学生介绍非洲草原的自然环境、动物种类等，让
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