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小学语文阅读教学与儿童文学素养培养的实践分析论文

摘要：本文以小学语文阅读教学为载体，探讨儿童文学素养培养的实践策略。通过分析小学语文阅读教学与儿童文学素养之间的关系，提出具体的教学方法和措施，旨在提高学生的文学素养，激发学生对文学的兴趣和热爱。

关键词：小学语文阅读教学；儿童文学素养；实践分析

一、概念阐述

（一）1.小学语文阅读教学的概念

小学语文阅读教学是指在小学阶段，教师通过对语文教材的解读、引导和拓展，帮助学生掌握阅读方法，提高阅读能力，培养良好的阅读习惯，进而提升学生的人文素养和综合素质。在小学语文阅读教学中，教师不仅要关注学生对文本的理解和感悟，还要注重激发学生的阅读兴趣，培养学