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科技活动周视角下初中生科学素养培养的实证研究论文

摘要：本文以科技活动周为背景，通过实证研究探讨初中生科学素养培养的有效途径。文章从科技活动周的内涵与价值出发，分析了初中生科学素养培养的两个关键点，并提出了相应的策略。研究发现，科技活动周对提高初中生科学素养具有显著作用。

关键词：科技活动周；初中生；科学素养；实证研究

一、概念阐述

（一）科技活动周的内涵与价值

1.科技活动周的内涵

科技活动周是我国一项重要的科普活动，旨在普及科学知识、提高全民科学素养，营造良好的科技创新氛围。科技活动周期间，全国各地纷纷举办各类科技活动，如科普讲座、科技展览、科学实验等，为广大民众提供了一场场科技盛宴。