高一数学(人教A版)教学课件:棱柱、棱锥、棱台的结构特征.pptVIP

高一数学(人教A版)教学课件:棱柱、棱锥、棱台的结构特征.ppt

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多维理解定义一般地,有一个面是______,其余各面都是有一个公共顶点的_______,由这些面所围成的多面体叫做棱锥图示及相关概念如图可记作:棱锥S?ABCD底面(底):__________;侧面:有公共顶点的各个__________;侧棱:相邻侧面的_______;顶点:各侧面的__________多边形三角形多边形面三角形面公共边公共顶点分类按底面多边形的边数分:三棱锥、四棱锥…,其中三棱锥又叫_______.底面是_________,并且顶点与底面中心的连线_____于底面的棱锥叫做正棱锥四面体正多边形垂直续表1.(多选)下列几何体中是棱锥的为()解析:根据棱锥的定义,B、C、D中的几何体是棱锥,A中的几何体不是棱锥.√微点练明√√2.若一个正棱锥的各棱长和底面边长均相等,则该棱锥一定不是()A.三棱锥 B.四棱锥C.五棱锥 D.六棱锥解析:因为正六边形的边长与它的外接圆的半径相等,所以满足题意的棱锥一定不是六棱锥.√3.(多选)下列说法正确的是()A.棱锥的各个侧面都是三角形B.四面体的任何一个面都可以作为棱锥的底面C.棱锥的侧棱互相平行D.有一个面是多边形,其余各面是三角形的几何体是棱锥√√解析:由棱锥的定义知,棱锥的各个侧面都是三角形,故A正确;四面体是由四个三角形所围成的几何体,因此四面体的任何一个面都可以作为三棱锥的底面,故B正确;棱锥的侧棱交于一点,不平行,故C错误;棱锥的侧面是有一个公共顶点的三角形,如图所示的几何体均满足条件,但都不是棱锥,故D错误.4.下列说法中,正确的是()A.顶点在底面上的射影到底面各顶点的距离相等的三棱锥是正棱锥B.底面是正三角形,各侧面是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥C.底面三角形各边分别与相对的侧棱垂直的三棱锥是正三棱锥D.底面是正三角形,并且侧棱都相等的三棱锥是正三棱锥√解析:顶点在底面上的射影到底面各顶点的距离相等的三棱锥,这个射影可以是底面三角形的外心,底面不一定是正三角形,A错误;底面是正三角形,各侧面是等腰三角形的三棱锥,顶点在底面的射影可能不是底面的中心,如图,△BCD是正三角形,AD=CD=BD,AB=AC≠AD,它不是正三棱锥,B错误;底面三角形各边分别与相对的侧棱垂直的三棱锥,只要顶点在底面的射影是底面三角形的垂心就能满足对棱垂直,但底面不一定是正三角形,C错误;底面是正三角形,并且侧棱都相等的三棱锥,侧棱相等,顶点在底面的射影是底面中心,是正三棱锥,D正确.逐点清(三)棱台的结构特征03多维理解定义用一个________________的平面去截棱锥,底面和截面之间那部分多面体叫做棱台图示及相关概念如图可记作:棱台ABCD?ABCD上底面:原棱锥的_____;下底面:原棱锥的_____;侧面:其余各面;侧棱:相邻侧面的公共边;顶点:侧面与上(下)底面的公共顶点分类按由几棱锥截得分:三棱台、四棱台…平行于棱锥底面截面底面|微|点|助|解|(1)正确认识棱台的结构特征①上底面与下底面是互相平行的相似多边形;②侧面都是梯形;③侧棱延长线必交于一点.(2)正棱台各侧面是全等的等腰梯形的棱台称为正棱台.棱台还可按底面多边形的边数进行分类.(3)棱柱、棱台、棱锥关系图1.下面四个几何体中,是棱台的是()√微点练明解析:由棱台的概念知,侧棱延长应交于一点,故选C.2.(多选)下列关于棱台的说法正确的是()A.所有的侧棱所在直线交于一点B.只有两个面互相平行C.上下两个底面全等D.所有的侧面不存在两个面互相平行√√√解析:由棱台的定义可知,棱台所有的侧棱所在直线交于一点,故A正确;棱台只有两个面互相平行,就是上、下底面平行,故B正确;棱台的上、下两个底面相似但不全等,故C不正确;棱台所有的侧面不存在两个面互相平行,故D正确.3.如图,在三棱台ABC?ABC中,截去三棱锥A?ABC,则剩余部分是()A.三棱锥 B.四棱锥C.三棱柱 D.三棱台解析:根据棱锥的结构特征可知剩余部分为四棱锥,故选B.√4.某简单多面体共有12条棱,则该多面体可以是()A.四棱台 B.五棱锥C.三棱柱 D.五棱台解析:依次画出四棱台、五棱锥、三棱柱、五棱台,如图所示.由图可知四棱台共有12条棱.√逐点清(四)空间几何体的平面展开图04[典例](1)画出如图所示的几何体的平面展开图(画出其中一种即可).解:平面展开图如图所示,1.多面体的展开与折叠(1)在解题过程中,常常给多面体的顶点标

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