高一数学（人教A版）教学课件：概率的基本性质.pptVIP

|思|维|建|模|求某些较复杂事件的概率,通常有两种方法:一是将所求事件的概率转化成一些彼此互斥的事件的概率的和;二是先求此事件的对立事件的概率,再用公式求此事件的概率.这两种方法可使复杂事件概率的计算得到简化.针对训练课时跟踪检测031345678910111213142√134567891011121314215678910111213142342.口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出1个球,摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,那么摸出黑球的概率是()A.0.42 B.0.28 C.0.3 D.0.7解析:∵摸出黑球是摸出红球或摸出白球的对立事件,∴摸出黑球的概率是1-0.42-0.28=0.3,故选C.√15678910111213143423.在一次随机试验中,彼此互斥的事件A,B,C,D的概率分别是0.2,0.2,0.3,0.3,则下列说法正确的是()A.A+B与C是互斥事件,也是对立事件B.B+C与D是互斥事件,也是对立事件C.A+C与B+D是互斥事件,但不是对立事件D.A与B+C+D是互斥事件,也是对立事件√1567891011121314342解析:由于A,B,C,D彼此互斥,且由P(A+B+C+D)=P(A)+P(B)+P(C)+P(D)=1,知A+B+C+D是一个必然事件,故其事件的关系如图所示.由图可知,任何一个事件与其余3个事件的和事件必然是对立事件,任何两个事件的和事件与其余两个事件的和事件也是对立事件,故只有D中的说法正确.15678910111213143424.从一批羽毛球产品中任取一个,其质量小于4.8g的概率为0.3,质量小于4.85g的概率为0.32,那么质量在4.8~4.85g范围内的概率是()A.0.62B.0.38C.0.02D.0.68解析:设“质量小于4.8g”为事件A,“质量小于4.85g”为事件B,“质量在4.8~4.85g”为事件C,则A+C=B,且A,C为互斥事件,所以P(B)=P(A+C)=P(A)+P(C),则P(C)=P(B)-P(A)=0.32-0.3=0.02.√15678910111213143425.(多选)某篮球运动员在最近几次参加的比赛中的投篮情况如下表:记该篮球运动员在一次投篮中,投中两分球为事件A,投中三分球为事件B,没投中为事件C,用频率估计概率的方法,得到的下述结论中,正确的是()A.P(A)=0.55B.P(B)=0.18C.P(C)=0.27 D.P(B+C)=0.55√投篮次数投中两分球的次数投中三分球的次数1005518√√156789101112131434215678910111213143426.已知随机事件A,B,C中,A与B互斥,B与C对立,且P(A)=0.3,P(C)=0.6,则P(A∪B)=.?解析:因为P(C)=0.6,事件B与C对立,所以P(B)=0.4,又P(A)=0.3,A与B互斥,所以P(A∪B)=P(A)+P(B)=0.3+0.4=0.7.0.71567891011121314342概率的基本性质(教学方式：深化学习课——梯度进阶式教学)课时目标1.理解概率的基本性质.2.掌握利用互斥事件和对立事件的概率公式解决与古典概型有关的问题.CONTENTS目录123课前预知教材·自主落实基础课堂题点研究·迁移应用融通课时跟踪检测课前预知教材·自主落实基础01性质1对任意的事件A,都有P(A)____0.性质2必然事件的概率为___,不可能事件的概率为___,即P(Ω)=____,P(?)=____.性质3如果事件A与事件B互斥,那么P(A∪B)=____________.≥100P(A)+P(B)1性质4如果事件A与事件B互为对立事件,那么P(B)=________,P(A)=_________.性质5如果A?B,那么____________.性质6设A,B是一个随机试验中的两个事件,我们有P(A∪B)=______