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关于沟通的作文事例（精选9篇）

关于沟通的作文事例（精选9篇）

关于沟通的作文事例篇1

每个人的心情，只有自己知道;每个人的思考，只有自己了解，每个人都是独一无二的个体，共性、想法、见解也有所不同，在生活周遭，时常与人的意见不同，这时就必需沟通，才能让双方得到最好的方法。

一天，为了上课还是看影片，班上同学七嘴八舌的争辩着，大部分的同学选择看影片，但我却是觉得上课比较有价值，由于看影片可以等考完试再看也无妨，现在学生的工作不就是读书吗?我知道同学们的想法，想放松一下心情，不想成天始终上课，使自己无心求学，为了读更多的书，他们想转换心情，让自己不处于烦躁的心，但对我来说，同学都想得太简洁，只要一放松，就有人开头怠惰，若能利用此时加强自己的弱科，我想全班成绩将提升。

当我和别人意见不同的时候，我只能在心中表达不满，悄悄的接受别人的意见，将自己的想法掩埋，若是向全班诉说不满，只会招来群众的纷争，但说虽说，正值要执行时，我还是做自己，依据自己的思考方向动作，不理睬别人的感受。

但现在回想起那段回忆，我觉得我应当需要和同学沟通，听听别人的想法，不要始终与众不同，这样就能将事情圆满落幕。

关于沟通的作文事例篇2

沟通，沟通是人与人之间不行缺少的一部分。沟通是一块磁石,可以把两颗心紧紧系到一起;沟通是一盏明灯,可以照亮彼此的内心;沟通是一地甘霖,可以化解紧急的关系.。

有些人由于不擅长沟通，导致了性格孤僻，不再情愿与人沟通。但是，与之相反的是擅长沟通的人。无论是与家人或伴侣与社会都会融洽相处，沟通与不会沟通会导致两种截然相反的结果。

在现代化程度越来越高的今日，电脑.手机电话等很多高科技产品的被人类接受，并完全融入的人类社会当中。但是，不知您发觉没有，从始至终的沟通过程之中，您没有跟任何一个人见过面，你面对的只是毫无表情的机器。

今日，这些机器的地位也越来越高了，越来越显得重要了，它不只是融入到我们的生活之中了，我们也渐渐开头依靠它了，甚至离不开它。但是与此同时，我们之间面对面沟通的机会也越来越少了。我们曾以日以先进的科学水平而傲慢时，我们也为这个年月缺少人情味.缺少亲情而苦恼。科技化的世界给我们带来了便利.快捷的同时，也让我们真正的体会到了科技水平那冰冷无情的一面。如今人们宁愿呆在家里与一个远在千里的生疏人在网上聊得热火朝天，也不情愿与近在咫尺的老邻居问声好

随着年龄的增长，我渐渐地发觉，我与父母之间的沟通好像越来越少了，取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。很多时候，人与人面对面的沟通，就可以更好地完成事务;人与人面对面的沟通，是心与心的对话，有时它无需冗繁拖沓的语言只要你肯伸出你的双手.放开你的心扉，让别人去拥抱你的热忱。或许只需要一个眼神.一个手势.一句很简短的话语就足以让人感到一颗赤诚的心在他面前跳动。

沟通可以很简洁,一个微笑,一次拥抱,却可以让爱伴随着我们,只要我们带着一颗有爱的心面对,就可以接近完善。

关于沟通的作文事例篇3

想想自己在学生时代，也期望老师能理解我，关怀我，期望老师能做我的伴侣。但今日我成为了教师，却忽视了学生的感受。平常一味地看重学生的学习，为了成绩、分数，甚至污辱学生。为了让班级成为优秀班级体，为了所谓的常规，我不允许孩子犯一点错误，有的孩子学习的乐观性越来越低，却一再的埋怨是家长管教不严，而我却忘了，孩子是天真、烂漫、活泼、好动的，正由于如此，他们才能想我们所不能想，做我们所不能做的。我为什么要一再的约束他们呢?这本书中提到了一个同理心，它让我知道了今后自己应当怎样做。同理心是师生之间沟通的一个基本条件，它的意思是说要我们站在学生的角度去理解学生，要懂得换位思考，只有教师设身处地的为学生着想，并有效地把这些感受传递给学生，让他们感受到理解和敬重，获得心理上的满足感，这样才能唤起师生之间的相互体谅和关怀疼惜的沟通氛围。

建立良好师生关系还要我们用一颗真诚的心来敬重接纳学生，不会由于他们的缺点和不足就厌烦他们，教师必需承认学生是一个有潜力，有价值的人，不管这种潜力与价值的体现需要多长时间，教师都必需始终无条件地信任学生自己有着朝向好的方向去无限进展的可能性，其实这是教师对学生爱的表现。反思自己的教育教学，对待后进生，对待班级上共性突出，顽皮捣蛋的学生，开头时布满激情，信誓旦旦要转变他们，但在与他们对招的过程中，我的急躁磨尽，激情消退，剩下的就只有冷漠和粗暴的话语，根本谈不上敬重。我想今后应当以一颗宽大的心去接纳他们，把他们当成我的伴侣，敬重他们，学着去爱他们，给他们树立信念，多听听他们的想法，多多沟通，要让他们感受到自己