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中班幼儿关于花的调查表
一、调查表基础信息
项目
内容
适用年龄段
4-5岁(中班)
完成方式
幼儿观察+家长协助记录(文字/绘画/照片)
核心目标
1.感知花的颜色、形状等外部特征,积累植物认知经验2.了解花的生长环境(如土壤、阳光需求),建立“植物与环境”的简单联系3.体验亲子观察的乐趣,愿意用语言或绘画表达发现
完成时长
1-2天(可利用周末户外观察或家中养花观察)
准备材料
彩色笔、相机(或手机拍照)、放大镜(可选,辅助观察细节)
二、调查表核心内容
(一)我的“花朋友”档案(幼儿自主观察+家长记录)
调查内容
幼儿表达/操作(可画一画、贴照片)
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