2025年大学《新闻学》专业题库—— 新闻学专业学生的传播理论与实践结合.docxVIP

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2025年大学《新闻学》专业题库——新闻学专业学生的传播理论与实践结合

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、

简述“议程设置”理论的基本观点,并举例说明该理论在解释新闻报道对公众认知影响方面的作用。

二、

在社交媒体时代,人际传播呈现出许多新特征。请结合传播学相关理论,分析社交媒体对传统人际传播模式带来的主要变化及其影响。

三、

新闻评论作为新闻实践的重要组成部分,需要融合新闻专业知识与传播理论素养。请论述传播理论(至少两种)如何指导新闻评论的写作与传播效果的提升。

四、

数据新闻是融合新闻与计算机科学的新兴领域。请分析数据新闻的生产流程,并说明其中涉及哪些传播理论与新闻实践技能。

五、

假设你所在的新闻机构要策划一个关于“人工智能对未来新闻业影响”的系列报道。请结合媒介融合理论和受众理论,阐述你的报道策划思路,包括目标受众分析、传播渠道选择和内容呈现方式等。

六、

新闻伦理是新闻从业者的行为准则,其遵守程度受到多种传播因素影响。请分析影响新闻伦理实践的主要传播因素(如媒介所有权、技术发展、公众舆论等),并探讨新闻专业如何在复杂的传播环境中坚守伦理底线。

七、

以近期发生的某一重大公共事件为例,试运用至少三种传播理论,对该事件中的信息传播过程、舆论演变及媒介表现进行深度分析,并指出其中存在的问题及改进方向。

试卷答案

一、

答案:“议程设置”理论由瓦尔特·洛本斯坦提出,后由麦库姆斯等人发展。其基本观点是:大众传播媒介(包括新闻媒体)虽然不一定能决定人们怎么想,但能在很大程度上决定人们想什么(“你思考什么,取决于你在哪里思考”)。该理论认为,媒介通过反复报道某些议题、突出某些议题的某些方面,可以影响公众对议题的重视程度和认知框架。例如,媒体对某一社会问题的持续、集中报道,会提升该问题在公众心目中的显著性,使公众认为这是一个重要问题,并可能影响政府和社会资源的分配。新闻报道通过“议题突出”和“属性强调”,实际上在“设置”公众的议程,引导公众关注特定信息,从而影响公众的认知和态度。

解析思路:本题考查对议程设置理论核心内容的理解和阐述能力。解析需首先准确复述理论的提出者和发展者,然后清晰解释其核心观点,即媒介对议题设置和认知框架的影响。接着,必须举例说明该理论在解释新闻报道影响公众认知方面的具体作用,例如通过具体例子(如某社会问题被报道后受关注度提升)来印证理论的应用价值。

二、

答案:社交媒体(如微信、微博、抖音等)的出现,对传统人际传播模式带来了显著变化。首先,传播渠道从传统的面对面、电话等点对点或小范围传播,扩展到互联网上的广泛、异步传播,突破了时空限制。其次,传播角色发生了转变,人人皆可成为信息发布者和接收者(传播者),互动性大大增强,传播更加去中心化。再次,传播内容更加多元化、碎片化,包含文字、图片、视频等多种形式。此外,算法推荐等技术使得信息获取呈现圈层化、个性化特征。这些变化使得人际传播更便捷、高效,但也可能带来信息茧房、网络欺凌、深度交流减少等负面影响。分析这些变化需结合传播学理论,如网络传播理论(点对多点对多传播)、互动理论(增强互动性)、使用与满足理论(用户根据需求选择平台和内容)等,以及社会网络分析(关系链、社群形成)等视角。

解析思路:本题考查对社交媒体时代人际传播新特征的理解,并能结合理论进行分析。解析需首先识别社交媒体带来的变化(渠道、角色、内容、互动方式等),然后运用相关传播学理论(网络传播、互动、使用与满足、社会网络分析等)对每种变化进行解释和论证,最后可以简要提及这些变化带来的积极和消极影响。

三、

答案:传播理论对新闻评论的写作与传播效果提升具有重要指导意义。首先,议程设置理论可以指导评论者选择具有公共意义、需要引起社会关注的议题进行评论,并通过评论的论证和观点输出,影响公众对该议题的认知和重视程度。其次,沉默的螺旋理论提醒评论者关注不同意见的表达,评论者可以通过构建论据、发出声音,影响其他持有相似观点或犹豫不决的受众,促进公共讨论。再次,框架理论有助于评论者分析新闻报道是如何构建特定议题的,评论可以在现有框架基础上进行补充、修正或批判,引导受众从不同角度理解事件。此外,受众理论(如使用与满足)启示评论者要了解目标受众的需求和偏好,选择合适的平台、语言风格和论证方式,以提升评论的传播效果和影响力。同时,新闻写作理论中的逻辑性、论据有效性、语言准确性等原则,也是评论写作的基础,而传播理论则为其提供了更宏观的视角和策略支持。

解析思路:本题要求论述传播理论如何指导新闻评论实践。解析需列举至少两种传播理论(如议程设置、沉默的螺旋、框架理论、受众理论),分别阐述每种理论如何具体指导评论的选题、立论、结构、风格或效果评估等方面,体现理论与实践的

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