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2025届北京市西城区高一上学期语文文言文阅读试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成第1～4题。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“道千乘之国，治其民，使以时。子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

1.解释下列加点词在句中的意思。

（1）学而时习之，不亦说乎？说：

（2）有朋自远方来，不亦乐乎？乐：

（3）人不知而不愠，不亦君子乎？愠：

（4）为人谋而不忠乎？忠：

（5）传不习乎？传：

2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.（1）学而时习之（2）学而不思则罔

B.（1）有朋自远方来（2）自非亭午夜分，不见曦月

C.（3）人不知而不愠（3）人恒过，然后能改

D.（4）为人谋而不忠乎（4）吾欲之南海，何如？

3.翻译下列句子。

（1）人不知而不愠，不亦君子乎？

（2）温故而知新，可以为师矣。

4.结合曾子的“三省吾身”，谈谈你如何理解孔子所说的“人不知而不愠”。

二、阅读下面的文字，完成第5～8题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

5.解释下列加点词在句中的意思。

（1）庖丁为文惠君解牛为：

（2）手之所触，肩之所倚触：

（3）砉然向然向：

（4）奏刀騞然騞：

（5）依乎天理天理：

（6）技经肯綮之未尝肯綮：

（7）大軱大軱：

6.下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是（）

A.（1）庖丁为文惠君解牛（2）因人之力而敝之

B.（1）手之所触，肩之所倚（2）所恶有甚于死者

C.（3）砉然向然（3）向吾不为斯役，则久已病矣

D.（4）奏刀騞然（4）然则何时而乐耶

7.翻译下列句子。

（1）手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。

（2）依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。

8.庖丁认为他的解牛技术已经超越了普通的“技”，达到了“道”的境界。根据文意，简要说明他如何从“未见全牛”达到“以神遇”的。

三、阅读下面的文字，完成第9～12题。

管仲夷吾者，颍上人也。少时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以吝焉。管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利，吾自倍鲍叔，鲍叔不以我贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而大失，鲍叔不以为我愚，知我知乎。吾尝三战三走，鲍叔不以我怯，知我有老母也。公与之乘，战则亦为之御，君岂远千里之外，而不吾以也？生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既知管仲，荐之齐桓公，桓公以为相。管仲以其政，齐国富强，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。

9.解释下列加点词在句中的意思。

（1）管仲夷吾者，颍上人也也：

（2）分财利多自与与：

（3）鲍叔不以我贪不以：

（4）知我知乎知：

（5）三战三走走：

（6）荐之齐桓公荐：

（7）管仲之谋也也：

10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.（1）管仲夷吾者，颍上人也（2）肉食者谋之，未能远谋

B.（1）分财利多自与（2）与尔三矢

C.（3）鲍叔不以我贪（3）不以物喜，不以己悲

D.（4）知我者鲍子也（4）人不知而不愠

11.翻译下列句子。

（1）吾尝为鲍叔谋事而大失，鲍叔不以为我愚，知我知乎。

（2）管仲以其政，齐国富强，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。

12.管仲自己认为鲍叔是唯一真正了解他的人。从他与鲍叔的交往中，可以看出鲍叔具有怎样的品质？

四、阅读下面的文字，完成第13～16题。

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

夜缒而出，见秦君。公曰：“秦晋围郑，郑既知亡