龙海高三2025-2025学年高考模拟考试思想政治试题解析.docx

研究报告

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龙海高三2025-2025学年高考模拟考试思想政治试题解析

一、选择题解析

1.1第一题解析

(1)题目中提到的第一题，考察了我国当前社会主要矛盾的变化。这一变化是随着我国经济社会发展进入新时代，人民对美好生活的向往日益广泛，社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。解析时，我们首先明确了这一变化的历史背景和时代意义，接着从理论和实践层面阐述了这一变化的具体体现，最后分析了这一变化对我国经济社会发展的影响和应对策略。

(2)在解析这一题时，我们还重点分析了新时代我国社会主要矛盾的内在逻辑。通过分析，我们得出了以下结论：一方面，人民日益增长的美好生活需要是一个动态的过程，它随着经济社会发展不断调整和变化；另一方面，不平衡不充分的发展是当前我国社会主要矛盾的突出表现，它制约着人民美好生活的实现。在阐述这一结论的过程中，我们引用了相关的理论和实践经验，并对我国经济社会发展中的具体问题进行了深入剖析。

(3)针对这一题的解答，我们还探讨了新时代我国社会主要矛盾的解决路径。我们提出，要紧紧围绕这一矛盾，着力推进供给侧结构性改革，提高供给体系质量，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。具体而言，我们需要从以下几个方面着手：一是推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革；二是深化改革开放，完善市场经济体制；三是加强和创新社会治理，维护社会和谐稳定；四是推进绿色发展，保障人民群众生态环境权益。通过这些措施，我们有信心在新时代实现我国社会主要矛盾的逐步解决，为人民群众创造更加美好的生活。

1.2第二题解析

(1)第二题聚焦于我国乡村振兴战略的实践与成效。自2018年中央一号文件提出乡村振兴战略以来，我国各地积极响应，全面推进乡村振兴工作。据国家统计局数据显示，2019年我国农村居民人均可支配收入达到16120元，较2010年增长了近两倍，年均增长率为8.5%。这一增长速度超过了城镇居民人均可支配收入的增速，显著缩小了城乡收入差距。

以浙江省为例，该省实施乡村振兴战略以来，农村基础设施建设得到了显著改善。2019年，浙江省农村地区道路硬化率达到95%，电力、通讯等基础设施覆盖率均达到100%。此外，浙江省通过发展特色农业、乡村旅游等方式，增加了农民收入。据统计，2019年浙江省农村居民人均经营净收入达到5300元，同比增长10%。

(2)在乡村治理方面，我国积极探索创新治理模式。以广东省佛山市南海区为例，该区通过构建“互联网+乡村治理”模式，实现了乡村治理的智能化、精细化。南海区建立了乡村治理综合信息平台，实现了乡村事务的实时监控和在线处理。该平台自运行以来，累计处理各类乡村事务超过10万件，有效提升了乡村治理效率。

此外，我国还加强了乡村文化振兴。以陕西省延安市为例，该市通过修复和保护传统村落、挖掘和传承非物质文化遗产等方式，推动了乡村文化振兴。据统计，2019年延安市成功申报世界文化遗产1处，国家级非物质文化遗产3项，省级非物质文化遗产12项。这些举措不仅提升了乡村文化品位，也为乡村振兴注入了强大的文化动力。

(3)在生态环境保护方面，我国加大了农村环境治理力度。以河北省为例，该省实施了“农村生活垃圾治理三年行动”，通过推广垃圾分类、建设垃圾处理设施等措施，有效改善了农村环境。据河北省环境保护厅数据显示，2019年河北省农村生活垃圾处理率达到90%，较2016年提高了20个百分点。同时，我国还加大了农业面源污染治理力度，推广绿色生产方式，保护了农村生态环境。

综上所述，我国乡村振兴战略的实施取得了显著成效。在乡村振兴的征程中，各地积极探索创新，形成了许多可复制、可推广的经验。未来，我国将继续深入推进乡村振兴战略，努力实现农业农村现代化，让农民群众过上更加美好的生活。

1.3第三题解析

(1)第三题涉及的主题是我国教育公平政策的实施效果。近年来，我国政府高度重视教育公平，通过一系列政策措施，努力缩小城乡、区域、校际之间的教育差距。根据教育部公布的数据，2019年全国城乡义务教育一体化发展水平不断提高，农村义务教育学校标准化建设率达到了90%以上。

以四川省为例，该省实施“全面改薄”工程，重点改善农村学校基本办学条件。据统计，2019年四川省农村学校新建校舍面积达到1000万平方米，惠及学生超过200万人。此外，四川省还实施了农村教师“特岗计划”，吸引了大量优秀青年教师到农村任教，有效提升了农村教育质量。

(2)在高等教育领域，我国政府通过“双一流”建设，支持中西部地区和东北地区高校发展，推动高等教育均衡发展。据教育部统计，2019年全国普通高校毕业生人数达到834万人，其中中西部地区和东北地区高校毕业生人数占比分别为27%和14%，较2015年提