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高中生整本书阅读能力提升路径探究与实践论文

摘要：本文旨在探讨高中生整本书阅读能力提升的有效路径，结合实际教学实践，分析当前高中生阅读现状，提出具有针对性和实用性的策略。文章首先阐述了整本书阅读对于高中生的重要性，随后列举了两个关键问题，并围绕这两个问题展开深入探讨，以期提高高中生的整本书阅读能力。

关键词：高中生；整本书阅读；能力提升；路径探究

一、引言

在这个信息爆炸的时代，阅读能力成为衡量一个人综合素质的重要标准。整本书阅读作为提高阅读能力的有效途径，对于高中生来说具有重要的意义。然而，当前高中生整本书阅读的现状并不乐观，存在着诸多问题。以下是本文将要探讨的两个关键问题：

（一）1.高中