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2025年大学《卢旺达语》专业题库——卢旺达语的跨文化交际翻译技巧

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

简述在卢旺达语与中文的跨文化翻译中，处理“文化负载词”的主要方法及其背后的考量。

二、

分析卢旺达语中亲属称谓系统（如特定称谓的社会文化含义）在翻译成中文时可能遇到的挑战，并提出至少三种翻译策略。

三、

阅读以下卢旺达语文本片段，结合跨文化交际理论，分析其中体现的文化差异，并说明如果将其翻译成面向中国读者的中文报道，在措辞和表达上应注意哪些跨文化调整。

Mwizaiyoumwamiwabamiwesewakurikirainzizaryibyerekeyeho,arikoiyoutiumunyamahangawesewakurikiraarikoutiumuntuuyuwesewakurikira.

四、

请将以下中文短文翻译成卢旺达语，注意在翻译中体现对中卢两国文化背景差异的考量，使译文在卢旺达文化语境中更自然、得体。

卢旺达是一个多民族国家，不同民族和谐共处。保护和发展各民族语言文化是维护国家统一和社会稳定的重要基石。政府致力于推行民族语言教育，促进文化多样性。

五、

论述在翻译卢旺达语商务信函或谈判文本时，语用对等的重要性体现在哪些方面？请结合具体例子说明如何在翻译中努力实现语用对等。

试卷答案

一、

主要方法：1)音译加注：保留源语发音，同时附加解释性说明。2)意译：用目标语中已有的词汇或表达方式传达源语文化含义，可能丢失部分语音形式。3)直译加注：尽量保留源语原意和形式，但可能显得生硬，需加注解释。4)创造新词：根据源语概念，结合目标语构词法创造新词。背后考量：选择哪种方法取决于文化负载词的重要性、目标受众、翻译目的、文本类型以及避免误解的需要。目标是最大程度传递文化信息，同时确保译文可读性和自然性。

二、

挑战：卢旺达语亲属称谓系统复杂，一个称谓可能涵盖多种中文亲属关系（如父系、母系、年龄长幼、收养关系等），且蕴含特定的社会地位、责任和义务，直接对应中文可能造成歧义或文化隔阂。例如，“Umukobwa”可指女儿、妹妹，翻译时需根据上下文确定具体指代，并可能需要补充说明其隐含的社会意义。

翻译策略：

1)优先采用解释性翻译或加注法，在首次出现时说明该称谓的具体指代范围和文化含义，如“乌穆科布瓦（Umukobwa）：指女儿或妹妹，具体指代需看语境，常隐含一定的社会关系和责任”。

2)在无法加注或语境清晰时，根据具体指代的亲属角色选择最接近的中文称谓，并尽量通过上下文或其他方式弥补差异，如用“她”或简述关系。

3)对于文学作品等需要保留文化特色的文本，可采用音译加注或意译结合的方式，力求既传递文化特色又保持可读性。

三、

文化差异分析：

1)“Mwiza”的使用：可能指“消息”、“新闻”，但直接译为“消息”可能过于普通，未能体现其重要性或特定语境（如皇家消息）。“Umwami”指“国王/女王”，使用“wese”复数形式可能指“所有国王/女王”或“王室成员集体”。中文报道通常需要更明确的主语和事件主体。

2)“wakurikira”和“wakurikira”的重复使用：可能指“被转述”或“被报道”，但结构略显笨拙，且在中文报道中，信息来源和报道方式有更固定的表达习惯。

3)文化语境：卢旺达可能有特定的皇家通讯或信息传播方式，这种表达反映了当地的社会结构和文化习俗，与中文语境下的报道方式有显著差异。

跨文化调整注意点：

1)明确信息来源和主体：将“所有国王/女王”或“王室成员集体”具体化，或调整语序使主语更清晰。

2)优化信息传递结构：将“被转述/被报道”改为更符合中文新闻语法的表达，如“据……报道”、“据悉”、“消息从……传来”等。

3)使用更自然的中文词汇：根据上下文选择更贴切的词替代“消息”，如“佳音”、“重要通知”、“王宫动态”等。

4)考虑政治敏感性：根据具体事件调整措辞，确保符合中文媒体的表达习惯和规范。

四、

（因涉及具体语言转换，此处提供翻译思路而非文字译文）

翻译思路：

1)确定核心信息：多民族、和谐共处、保护发展语言文化、国家统一、社会稳定、政府推动、民族语言教育、文化多样性。

2)选择恰当的卢旺达语词汇：

*多民族国家：“Urusozirwabanyarwanda”(卢旺达民族众多)或更简洁的概括。

*和谐共处：“Umusarurowakwerera”(和谐共处)。

*保护和发展语言文化：“Kugaruranukuvuguraamahangayabanyarwanda”(保护和发展卢旺达各民族语言文化)。