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初中物理实验与校园植物生长环境探究的融合教学研究论文

摘要：本文旨在探讨初中物理实验与校园植物生长环境探究的融合教学策略，以提升学生的实践能力和创新思维。通过分析物理实验与植物生长环境之间的内在联系，本文提出了具有实用性的融合教学方法，旨在为初中物理教学提供新的思路。

关键词：初中物理实验；校园植物生长环境；融合教学；实践能力；创新思维

一、引言

（一）1.初中物理实验与校园植物生长环境的关系

物理学作为一门自然科学，其研究范畴涉及到自然界中的各种现象。在初中阶段，物理实验是教学中的重要组成部分，旨在培养学生的观察能力、动手能力和创新能力。与此同时，校园植物生长环境作为生物学研究的内容，与物理