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思想道德教学计划（三篇）
教案一：课题名称
诚信为本——做诚实守信的新时代青少年
一、教学目标
知识与技能
能准确列举诚信的三层内涵（诚实待人、信守承诺、责任担当），表述完整率≥90%
能分析生活中诚信缺失的具体案例（如考试作弊、网络谣言），分析合理率≥85%
能设计班级诚信公约条款并说明法理依据，方案完整率≥70%
过程与方法
通过案例辨析—情景模拟—公约设计路径，掌握诚信行为的判断与践行方法
运用角色扮演法小组辩论法突破诚信困境中的价值选择的理解难点
情感态度与价值观
培养诚信意识，主动签署诚信承诺书的学生比例≥95%
树立诚信是立身之本的价值观，体会诚信
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