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小学信息技术课程中废旧电子产品再利用的实践探索论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，废旧电子产品的数量不断增加，对环境造成了严重压力。本文旨在探讨小学信息技术课程中废旧电子产品再利用的实践探索，通过具体的教学案例和方法，分析其在培养学生环保意识、动手能力和创新思维方面的积极作用。研究发现，将废旧电子产品再利用融入信息技术课程，不仅有助于资源的循环利用，还能有效提升学生的综合素质。

**关键词**：小学信息技术；废旧电子产品；再利用；环保意识；综合素质

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**一、背景分析**

（一）1.废旧电子产品数量激增，环境压力加大

随着科技的快速进步和电子产品更新换代的加速，废旧电子产品的数