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高中生国际文化交流课程对学生国际理解力培养的影响分析论文

摘要：本文通过分析高中生国际文化交流课程对学生国际理解力培养的影响，探讨了该课程在提高学生跨文化交际能力、拓宽国际视野、增强国家认同感等方面的积极作用。本文旨在为高中阶段国际理解力教育提供理论支持和实践指导。

关键词：高中生；国际文化交流课程；国际理解力；教育影响

一、背景分析

（一）国际文化交流课程的兴起

1.适应全球化的需求：随着经济全球化的不断发展，国际间的交流与合作日益紧密。为了适应这一趋势，我国高中阶段教育开始重视国际文化交流课程的建设，旨在培养学生的国际理解力，使其在未来的国际竞争中具备较强的跨文化交际能力。

2.培养跨