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小学美术课堂创意表现力培养的审美教育策略与实践论文

摘要：本文旨在探讨小学美术课堂中创意表现力的培养及其审美教育策略与实践。通过对创意表现力的概念进行阐述，分析其在小学美术教育中的重要性，提出具体的审美教育策略与实践方法，以期为小学美术教育工作者提供有益的参考。

关键词：小学美术课堂；创意表现力；审美教育；策略；实践

一、概念阐述

（一）1.创意表现力的内涵

创意表现力是指个体在艺术创作过程中，运用独特的思维、丰富的想象力和创造力，将内心的情感、思想和观念通过艺术形式表现出来的能力。在小学美术课堂中，创意表现力培养旨在激发学生的艺术潜能，提高其审美素养，培养具有创新精神和实践能力的美术人才。