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小学语文教学中文化素养的渗透研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学中文化素养的渗透策略，以培养具有民族自豪感和文化自信的新一代。通过对文化素养的定义、内涵以及其在语文教学中的重要性进行分析，本文提出了两点具体策略，旨在为小学语文教师提供实用的教学参考。

关键词：小学语文教学；文化素养；渗透策略；民族自豪感；文化自信

一、引言

（一）1.文化素养的定义与内涵

文化素养，作为一种综合素质，是指个体在文化知识、文化技能、文化情感等方面的全面发展。在小学语文教学中，文化素养的渗透具有重要意义。文化素养不仅包括语言文字的运用能力，还包括对文化传统、历史典故、民族精神等方面的了解和认同。1-1，语文课